Grade de Programação Voltar

• 06:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA GERAL IV (LEGENDADO)
  PGM 25 (LEGENDADO) - FÓTONS E ONDAS II - PARTE 1

  A PROFESSORA CAROLA DOBRIGKEIT CHINELLATO, DO INSTITUTO DE FÍSICA GLEB WATAGHIN DA UNICAMP, FALA SOBRE A EXPERIÊNCIA DE YOUNG E A DIFRAÇÃO DE ELÉTRONS.

• 06:47PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  EDUCAÇÃO FÍSICA PARA TODOS

  O PROGRAMA INTRODUTÓRIO DA SÉRIE ABORDA A DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURRÍCULO ATUAL. PARTINDO DE UMA PERSPECTIVA HISTÓRIA, ESPECIALISTAS E PROFESSORES CONTAM COMO A EDUCAÇÃO FÍSICA SAIU DA EXCLUSÃO PARA A INCLUSÃO, PASSANDO PELA EVOLUÇÃO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA. O QUE ERA A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANDO A DISCIPLINA FOI INSTITUÍDA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO BRASIL E O QUE É HOJE.

• 07:06CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 46 (LEGENDADO) - O ISLÃ E O IMPÉRIO OTOMANO: EMERGÊNCIA E DECLÍNIO - PARTE 4

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, FALA SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS DO INTERLÚDIO MONGOL E SOBRE O ESTABELECIMENTO DO ENORME IMPÉRIO TURCO OTOMANO, QUE COMEÇA POR VOLTA DE 1300 E TERMINA APÓS A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL, COM A DERROTA DA TURQUIA. O IMPÉRIO OTOMANO TEM UMA EMERGÊNCIA ENTRE OS SÉCULOS XIV E XVI, E CHEGA AO SEU AUGE, COM MAIOR EXTENSÃO, ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVII.

• 07:37GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - INGLÊS III
  INGLÊS III - WRITING E-MAILS

• 07:53GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICO - TECNOLÓGICA
  METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICO - TECNOLÓGICA - AULA 05 - PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO

• 08:11PROFISSÕES
  ATUÁRIO

  O ATUÁRIO É O PROFISSIONAL QUE ADMINISTRA RISCOS. NORMALMENTE ATUA EM EMPRESAS DE SEGUROS E DE PREVIDÊNCIA, USANDO MÉTODOS QUANTITATIVOS PARA CALCULAR A SOLVÊNCIA DAS EMPRESAS.

• 08:18GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - ECONOMIA E SETOR PÚBLICO
  ECONOMIA E SETOR PÚBLICO - AULA 05 - O PAPEL DO SETOR PÚBLICO NA ECONOMIA

• 08:30ENCONTROS - SEMINÁRIOS
  ROMERO TORI - INTERLAB (USP) - OS LIMITES DO VIRTUAL NA EDUCAÇÃO REAL

  O PROFESSOR DOUTOR ROMERO TORI, COORDENADOR DO INTERLAB - LABORATÓRIO DE TECNOLOGIAS INTERATIVAS DA ESCOLA POLITÉCNICA DA USP, FALA SOBRE AS FERRAMENTAS VIRTUAIS QUE PODEM SER EMPREGADAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. NESTA PALESTRA, "OS LIMITES DO VIRTUAL NA EDUCAÇÃO REAL", ROMERO TORI COMEÇA DISCUTINDO O QUE É O VIRTUAL E COLOCA OS PRINCIPAIS PARADIGMAS TECNOLÓGICOS QUE PODEM IMPACTAR NA EDUCAÇÃO NOS PRÓXIMOS ANOS.

• 09:44ENCONTROS - IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA DO GREPPE (GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM POLÍTICA EDUCACIONAL)
  PEDRO PAULO ZAHLUTH BASTOS - IE UNICAMP - PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA

  A UNIVESP TV ACOMPANHOU O IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS DO GREPPE - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS, REALIZADO EM AGOSTO DE 2014 NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP. PEDRO PAULO ZAHLUTH BASTOS, DO INSTITUTO DE ECONOMIA DA UNICAMP, DISCORREU SOBRE A FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, TRAÇANDO UM PANORAMA HISTÓRICO.

• 10:13CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 32 (LEGENDADO) - ARTESÃOS E ASSALARIADOS NO CHILE E NA COLÔMBIA - PARTE 03

  ELISABET PRUDANT RETOMA AS IDEIAS DE FRANCISCO BILBAO E EXPLICA A CHEGADA DOS LIBERAIS AO PODER, A CHAMADA REPÚBLICA LIBERAL. ELA DESCREVE A FIGURA CONTROVERTIDA DE JOSÉ MANUEL BALMACERA, PRESIDENTE LIBERAL QUE ELABOROU UM PLANO DE OBRAS PARA MODERNIZAR O PAÍS. ELA TAMBÉM INTRODUZ O TEMA DOS MOVIMENTOS POPULARES DO SÉCULO 19 E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO.

• 10:41CURSOS USP: TÓPICOS DE EPISTEMOLOGIA E DIDÁTICA (LEGENDADO)
  PGM 20 (LEGENDADO) - TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO - PARTE 02

• 11:27CURSOS USP: CÁLCULO II - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PARA ENGENHARIA
  PGM 04 - FÓRMULA DE TAYLOR COM RESTO DE LAGRANGE DE FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL - PARTE 03

  NESTA AULA DO CURSO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PARA ENGENHARIA II, A PROFESSORA MARTHA SALERNO MONTEIRO, DO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA USP, CONTINUA FALANDO SOBRE A FÓRMULA DE TAYLOR E O TEOREMA COM RESTO DE LAGRANGE. ELA MOSTRA EXEMPLOS DE COMO ESTIMAR O ERRO COMETIDO PARA FUNÇÃO F(X) A PARTIR DA ESCOLHA DE UM POLINÔMIO.

• 11:53COMPLEMENTARES D-26 E D-27
  D-26: OS EQUÍVOCOS NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

  O PROFESSOR DA USP VITOR PARO, ESPECIALISTA EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, COMENTA SOBRE O QUE, EM SUA OPINIÃO, PODEM SER CHAMADOS DE EQUÍVOCOS DA ADMINISTRAÇÃO. ELE CONTA QUE, MUITAS VEZES, A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DEIXA DE LADO O MAIS IMPORTANTE: PROPICIAR CONDIÇÕES PARA O ALUNO QUERER APRENDER.

• 12:01GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - PROPRIEDADE INTELECTUAL
  PROPRIEDADE INTELECTUAL - AULA 02 - PATENTES E PROGRAMAS DE COMPUTADOR

• 12:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - ENGENHARIA DE INFORMAÇÃO
  ENGENHARIA DE INFORMAÇÃO - AULA 05 - SOLUÇÕES EXTERNAS E COMPUTAÇÃO EM NUVEM

• 13:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - PROJETO E PROGRAMAÇÃO DE JOGOS
  PROJETO E PROGRAMAÇÃO DE JOGOS - AULA 05 - DETECÇÃO DE COLISÃO

• 13:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - CONTROLE E AUTOMAÇÃO
  CONTROLE E AUTOMAÇÃO - AULA 09 - BLOCOS FUNCIONAIS

• 14:15GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / PEDAGOGIA - DIDÁTICA
  DIDÁTICA - AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 14:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / PEDAGOGIA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I
  FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I - AULA 05 - A EDUCAÇÃO INFANTIL E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA E A COMUNIDADE

• 14:50PROFISSÕES
  ENGENHEIRO CARTÓGRAFO

  UM ENGENHEIRO ESPECIALISTA EM MAPAS. A UNIVESP TV FOI CONHECER O TRABALHO DE ÉLCIA FERREIRA DA SILVA, DONA DE UMA EMPRESA QUE PRESTA SERVIÇOS DE ENGENHARIA CARTOGRÁFICA NO INTERIOR DE SÃO PAULO.

• 15:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / MATEMÁTICA / PEDAGOGIA - AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DA APRENDIZAGEM
  AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DA APRENDIZAGEM - AULA 05 - AVALIAÇÃO ESCOLAR E O DESEMPENHO

• 15:15LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  MUDANÇAS CLIMÁTICAS

  PROGRAMA PRODUZIDO PELA UNIVESP TV PARA A DISCIPLINA METEOROLOGIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS USP/UNIVESP.

• 15:45PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-27: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
  OS PAIS, A ESCOLA E A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

  FLÁVIA WERLE, DA UNISINOS, E PEDRO GOERGEN, DA UNICAMP, FALAM SOBRE A RELAÇÃO DOS PAIS COM A ESCOLA E DISCUTEM AS MANEIRAS COM QUE A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PODE INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR.

• 16:00ENCONTROS - ARISTOCRACIA E IGREJA NA IDADE MÉDIA
  CONFLITOS AMOROSOS: CARTAS DE PERDÃO NO PRÍNCIPE PERFEITO

  A HISTORIADORA GRACILDA ALVES, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, ANALISA CARTAS DE PERDÃO EM CONFLITOS AMOROSOS ENDEREÇADAS A D. JOÃO SEGUNDO, O PRÍNCIPE PERFEITO NA PALESTRA "CONFLITOS AMOROSOS: CARTAS DE PERDÃO DO PRÍNCIPE PERFEITO" DO ENCONTRO INTERNACIONAL FRANCO-BRASILEIRO "ARISTOCRACIA E IGREJA NA IDADE MÉDIA" DO GRUPO DE ESTUDOS MEDIEVAIS PORTUGUESES DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. EM PORTUGAL, NO SÉCULO XV, VÁRIOS COMPORTAMENTOS AMOROSOS SÃO CONSIDERADOS CRIMES PASSÍVEIS DE PUNIÇÃO. MULHERES QUE MANTÉM RELAÇÕES COM CLÉRIGOS, ADÚLTERAS, MANCEBAS DE HOMENS CASADOS E PRATICANTES DE RELAÇÕES INCESTUOSAS RECORREM AO REI NA ESPERANÇA DE CONSEGUIR PERDÃO PELOS SEUS CRIMES.

• 16:30CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 32 (LEGENDADO) - ARTESÃOS E ASSALARIADOS NO CHILE E NA COLÔMBIA - PARTE 03

  ELISABET PRUDANT RETOMA AS IDEIAS DE FRANCISCO BILBAO E EXPLICA A CHEGADA DOS LIBERAIS AO PODER, A CHAMADA REPÚBLICA LIBERAL. ELA DESCREVE A FIGURA CONTROVERTIDA DE JOSÉ MANUEL BALMACERA, PRESIDENTE LIBERAL QUE ELABOROU UM PLANO DE OBRAS PARA MODERNIZAR O PAÍS. ELA TAMBÉM INTRODUZ O TEMA DOS MOVIMENTOS POPULARES DO SÉCULO 19 E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO.

• 17:00CURSOS USP: ASTRONOMIA: UMA VISÃO GERAL I (LEGENDADO)
  PGM 32 (LEGENDADO) NOVAS E SUPERNOVAS

  O PROFESSOR JOÃO STEINER, DO INSTITUTO DE ASTRONOMIA, GEOFÍSICA E CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS DA USP FALA DA CURVA DE LUZ DAS ESTRELAS NOVAS, O PROCESSO URCA E, TAMBÉM, DAS SUPERNOVAS TIPO II.

• 17:32CURSOS USP: INTRODUÇÃO À BIOQUÍMICA
  PGM 30 - CÉLULAS E COMPARTIMENTALIZAÇÃO EM SISTEMAS BIOLÓGICOS - PARTE 4

  A PROFESSORA MARIA TERESA MACHINI, DO DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, FALA SOBRE CÉLULAS E COMPARTIMENTALIZAÇÃO EM SISTEMAS BIOLÓGICOS. EM SUA AULA, ELA EXPLICA OS REINOS FILOGENÉTICOS, PROCARIOTOS E EUCARIOTOS E TAMBÉM FALA SOBRE CÉLULAS, TECIDOS E ÓRGÃOS.

• 18:00SAQUEANDO O PACÍFICO

• 18:30CURSOS LIVRES: MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL (LEGENDADO)
  ORIGENS DE EMISSÃO GEE - LEG

  NESSA 4ª AULA, O PROFESSOR BRITO MOSTRA COMO OS CIENTISTAS CONSEGUIRAM MEDIR A CONCENTRAÇÃO DE GÁS CARBÔNICO NA ATMOSFERA DE HOJE ATÉ 800 MIL ANOS ATRÁS, ATRAVÉS DA ANÁLISE DE BOLHAS DE AR QUE FICARAM PRESAS NO GELO DE REGIÕES POLARES. ASSIM, FOI POSSÍVEL DESCOBRIR QUE NUNCA NA HISTÓRIA DO PLANETA TERRA HOUVE TANTO CO2 NA ATMOSFERA COMO EXISTE HOJE. NENHUM EVENTO NATURAL CAUSOU TANTO AUMENTO DE DIÓXIDO DE CARBONO NA ATMOSFERA QUANTO A AÇÃO ANTROPOGÊNICA. TODO ESSE GÁS CARBÔNICO PASSOU A SER LIBERADO NA ATMOSFERA A PARTIR DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL, DEVIDO À GERAÇÃO DE ENERGIA ATRAVÉS DE COMBUSTÃO PARA O FUNCIONAMENTO DE MÁQUINAS, E MAIS TARDE DO AUTOMÓVEL. ATUALMENTE, OS MAIORES RESPONSÁVEIS PELAS EMISSÕES DE GEE NO MUNDO SÃO A CHINA EM PRIMEIRO LUGAR, OS EUA EM SEGUNDO E A UNIÃO EUROPÉIA EM TERCEIRO. O BRASIL OCUPA UMA CONFORTÁVEL POSIÇÃO EM 18º LUGAR DEVIDO AO USO DE FONTES DE ENERGIA LIMPAS, COMO AS HIDROELÉTRICAS E O ETANOL. PORÉM, DEIXA A DESEJAR QUANDO O ASSUNTO É O USO DA ENERGIA COM EFICIÊNCIA. O DESAFIO DA HUMANIDADE HOJE É PESQUISAR E DESENVOLVER NOVAS FORMAS DE GERAR ENERGIA QUE NÃO DEPENDAM DO PETRÓLEO E NÃO LIBEREM CO2 NA ATMOSFERA.

• 19:00JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 10/01/2019

• 19:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL E MARKETING
  ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL E MARKETING - AULA 05 - INTERFACES DO MARKETING

• 19:45GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - SISTEMAS DE MANUTENÇÃO
  SISTEMAS DE MANUTENÇÃO - AULA 05 - INDICADORES DE MANUTENÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA MANUTENÇÃO

• 20:05PROFISSÕES
  CARNAVALESCO

  JORGE FREITAS É O CARNAVALESCO DA ROSAS DE OURO, UMA ESCOLA DE SAMBA TRADICIONAL DE SÃO PAULO. ELE CONTA QUAIS SÃO AS ATRIBUIÇÕES E O DIA A DIA DO PROFISSIONAL MAIS IMPORTANTE DO CARNAVAL.

• 20:15GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - GESTÃO FINANCEIRA E DE RISCOS
  GESTÃO FINANCEIRA E DE RISCOS - AULA 06 - ANÁLISES DE RETORNO DE INVESTIMENTO E DE VALOR

• 20:45GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
  GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS - AULA 02 - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

• 21:00CURSOS LIVRES: HISTÓRIA DA ARTE - TRANSFORMAÇÕES NA PRÁTICA ARTÍSTICA: ENTRE A RUA E O ATELIÊ
  ATELIÊS EXPANDIDOS NO BRASIL - PARTE 01

  A PARTIR DA IDÉIA DE QUE O ATELIÊ PERDE SEUS MUROS E VAI PARA O MUNDO, MARISA FLÓRIDO APRESENTA OS ATELIÊS DE BRANCUSI, MONDRIAN, JACKSON POLLOCK; A NOÇÃO DE ATELIÊ CLANDESTINO EM DUCHAMP E O ATELIÊ "FACTORY" DE ANDY WAHROL. INTRODUZ TAMBÉM ALGUMAS EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS EM PRÁTICAS ALTERNATIVAS.

• 21:45LITERATURA
  ÉRICO VERÍSSIMO

  A TRAJETÓRIA DE ERICO VERISSIMO ESTÁ NO LITERATURA DESTA SEMANA. ESTUDIOSOS DE SUA OBRA, AMIGOS E PARENTES ANALISAM OS LIVROS E PERSONAGENS FAMOSOS DO ESCRITOR. O PROGRAMA USA MATERIAL DO ARQUIVO DA TV CULTURA, COMO A ENTREVISTA CONCEDIDA À EMISSORA PELO POETA MARIO QUINTANA, AMIGO E CONTERRÂNEO DO AUTOR DE O TEMPO E O VENTO.

• 22:15ENCONTROS - DOIS LADOS DO ATLÂNTICO
  DOIS LADOS DO ATLÂNTICO

  PALESTRA PROFERIDA PELA PROFA DRA ISABEL PIRES DE LIMA, NO PRESENTE SEMESTRE PROFESSORA DA ESCOLA DE ALTOS ESTUDOS DA CAPES NA PUC-RIO. O ENCONTRO ACONTECEU NO DIA 11 DE JUNHO DE 2015 NO PRÉDIO DE LETRAS, FOI ORGANIZADO PELO CENTRO DE ESTUDOS DAS LITERATURAS E CULTURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA (CELP) E O PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DA FFLCH - USP. O TEMA DO EVENTO É A NOVA LITERATURA DE IMIGRAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL.

• 23:30COMPLEMENTARES D-26 E D-27
  D-26: OS EQUÍVOCOS NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

  O PROFESSOR DA USP VITOR PARO, ESPECIALISTA EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, COMENTA SOBRE O QUE, EM SUA OPINIÃO, PODEM SER CHAMADOS DE EQUÍVOCOS DA ADMINISTRAÇÃO. ELE CONTA QUE, MUITAS VEZES, A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DEIXA DE LADO O MAIS IMPORTANTE: PROPICIAR CONDIÇÕES PARA O ALUNO QUERER APRENDER.

• 23:45CURSOS LIVRES: MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL (LEGENDADO)
  ORIGENS DE EMISSÃO GEE - LEG

  NESSA 4ª AULA, O PROFESSOR BRITO MOSTRA COMO OS CIENTISTAS CONSEGUIRAM MEDIR A CONCENTRAÇÃO DE GÁS CARBÔNICO NA ATMOSFERA DE HOJE ATÉ 800 MIL ANOS ATRÁS, ATRAVÉS DA ANÁLISE DE BOLHAS DE AR QUE FICARAM PRESAS NO GELO DE REGIÕES POLARES. ASSIM, FOI POSSÍVEL DESCOBRIR QUE NUNCA NA HISTÓRIA DO PLANETA TERRA HOUVE TANTO CO2 NA ATMOSFERA COMO EXISTE HOJE. NENHUM EVENTO NATURAL CAUSOU TANTO AUMENTO DE DIÓXIDO DE CARBONO NA ATMOSFERA QUANTO A AÇÃO ANTROPOGÊNICA. TODO ESSE GÁS CARBÔNICO PASSOU A SER LIBERADO NA ATMOSFERA A PARTIR DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL, DEVIDO À GERAÇÃO DE ENERGIA ATRAVÉS DE COMBUSTÃO PARA O FUNCIONAMENTO DE MÁQUINAS, E MAIS TARDE DO AUTOMÓVEL. ATUALMENTE, OS MAIORES RESPONSÁVEIS PELAS EMISSÕES DE GEE NO MUNDO SÃO A CHINA EM PRIMEIRO LUGAR, OS EUA EM SEGUNDO E A UNIÃO EUROPÉIA EM TERCEIRO. O BRASIL OCUPA UMA CONFORTÁVEL POSIÇÃO EM 18º LUGAR DEVIDO AO USO DE FONTES DE ENERGIA LIMPAS, COMO AS HIDROELÉTRICAS E O ETANOL. PORÉM, DEIXA A DESEJAR QUANDO O ASSUNTO É O USO DA ENERGIA COM EFICIÊNCIA. O DESAFIO DA HUMANIDADE HOJE É PESQUISAR E DESENVOLVER NOVAS FORMAS DE GERAR ENERGIA QUE NÃO DEPENDAM DO PETRÓLEO E NÃO LIBEREM CO2 NA ATMOSFERA.

• 00:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA GERAL IV (LEGENDADO)
  PGM 25 (LEGENDADO) - FÓTONS E ONDAS II - PARTE 1

  A PROFESSORA CAROLA DOBRIGKEIT CHINELLATO, DO INSTITUTO DE FÍSICA GLEB WATAGHIN DA UNICAMP, FALA SOBRE A EXPERIÊNCIA DE YOUNG E A DIFRAÇÃO DE ELÉTRONS.

• 00:47PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  EDUCAÇÃO FÍSICA PARA TODOS

  O PROGRAMA INTRODUTÓRIO DA SÉRIE ABORDA A DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURRÍCULO ATUAL. PARTINDO DE UMA PERSPECTIVA HISTÓRIA, ESPECIALISTAS E PROFESSORES CONTAM COMO A EDUCAÇÃO FÍSICA SAIU DA EXCLUSÃO PARA A INCLUSÃO, PASSANDO PELA EVOLUÇÃO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA. O QUE ERA A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANDO A DISCIPLINA FOI INSTITUÍDA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO BRASIL E O QUE É HOJE.

• 01:06CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 46 (LEGENDADO) - O ISLÃ E O IMPÉRIO OTOMANO: EMERGÊNCIA E DECLÍNIO - PARTE 4

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, FALA SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS DO INTERLÚDIO MONGOL E SOBRE O ESTABELECIMENTO DO ENORME IMPÉRIO TURCO OTOMANO, QUE COMEÇA POR VOLTA DE 1300 E TERMINA APÓS A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL, COM A DERROTA DA TURQUIA. O IMPÉRIO OTOMANO TEM UMA EMERGÊNCIA ENTRE OS SÉCULOS XIV E XVI, E CHEGA AO SEU AUGE, COM MAIOR EXTENSÃO, ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVII.

Contato Voltar