Grade de Programação Voltar

• 06:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA IV (LEGENDADO)
  PGM 51 (LEGENDADO) - QUARKS, LÉPTONS E O BIG BANG - PARTE 01

  NESTA AULA, A PROFESSORA CAROLA DOBRIGKEIT CHINELLATO, DO INSTITUTO DE FÍSICA "GLEB WATAGHIN" DA UNICAMP FALA SOBRE CONSTITUINTES DA MATÉRIA, NOVAS PARTÍCULAS E EXPERIMENTOS.

• 06:45COMPLEMENTARES D-28: GESTÃO CURRICULAR
  GESTÃO CURRICULAR: REFLETINDO SOBRE O CURRÍCULO

  QUEM SÃO OS PROTAGONISTAS DA GESTÃO DO CURRÍCULO DA ESCOLA? COMO SE COMPORTAM PROFESSORES E ALUNOS? A UNIVESP TV MOSTRA DOIS EXEMPLOS: AS ESCOLAS ESTADUAIS PROFESSOR JOÃO BORGES (TATUAPÉ) E DEPUTADO AUGUSTO AMARAL (JAGUARÉ)

• 07:00CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 72 (LEGENDADO) - A RÚSSIA - PARTE 2

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CONTINUA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA RÚSSIA, EXPLICA COMO SE DEU A EXPANSÃO TERRESTRE DO TERRITÓRIO. O PROFESSOR FALA TAMBÉM SOBRE A DINASTIA DOS ROMANOV E DO IMPERADOR PEDRO, O GRANDE. A RÚSSIA PASSOU POR UMA REAÇÃO ARISTOCRÁTICA QUE ABRIU ESPAÇO PARA UMA NOVA POLÍTICA EXTERNA E ALIANÇAS OPORTUNISTAS QUE AJUDARAM O PAÍS.

• 07:31GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL E MARKETING
  ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL E MARKETING - AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 07:48GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - SISTEMAS DE MANUTENÇÃO
  SISTEMAS DE MANUTENÇÃO - AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 08:16GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - GESTÃO FINANCEIRA E DE RISCOS
  GESTÃO FINANCEIRA E DE RISCOS - AULA 01 - PRINCIPAIS CONCEITOS DE CONTABILIDADE E FINANÇAS

• 08:46GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
  GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS - AULA 02 - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

• 09:01ENCONTROS - SEMINÁRIOS
  SEMINÁRIOS CEBRAP 2014 - MANUELA CARNEIRO DA CUNHA

  A ANTROPÓLOGA MANUELA CARNEIRO DA CUNHA, PESQUISADORA DO CEBRAP E PROFESSORA EMÉRITA DA UNIVERSIDADE DE CHICAGO, FALA SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS DAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS NA PRESERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE BRASILEIRA. ELA EXPLICA COMO ESTÃO SENDO DESENVOLVIDOS OS PROJETOS-PILOTOS DE PESQUISA SOBRE O TEMA, QUE AGORA CONTAM COM O APOIO DO MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. PARA A ANTROPÓLOGA, ESSES PROJETOS-PILOTOS SERVIRÃO DE EXEMPLO DE COMO É POSSÍVEL A COLABORAÇÃO ENTRE A CIÊNCIA E OS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E LOCAIS, CAPAZES DE DAR GRANDES CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE PLANTAS.

• 10:00CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE II (LEGENDADO)
  PGM 09 - A REVOLUÇÃO MEXICANA: NARRATIVAS E DEBATES - PARTE 5 (LEGENDADO)

  A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO DÁ A CRONOLOGIA DA REVOLUÇÃO MEXICANA COM RIQUEZA DE DETALHES E DEBATES HISTORIOGRÁFICOS. DIVIDIDA EM CINCO PARTES, ESTA AULA COMEÇA NO PERÍODO DO PORFIRIATO COM A ASCENSÃO UMA FORÇA DE OPOSIÇÃO LIDERADA PELO LATIFUNDIÁRIO FRANCISCO MADERO, QUE TOMA O PODER EM 1910. A PROFESSORA EXPLICA AS GUINADAS QUE A REVOLUÇÃO TOMOU COMO O ASSASSINATO DE MADERO, A TOMADA DO PODER POR VICTORIANO HUERTA E EM SEGUIDA O LEVANTE DE EXÉRCITOS POPULARES DO NORTE E DO SUL DO PAÍS LIDERADOS, RESPECTIVAMENTE, POR PANCHO VILLA E EMILIANO ZAPATA. GABRIELA PELLEGRINO NARRA COMO A REVOLUÇÃO MEXICANA COLOCOU EM EVIDÊNCIA GRANDES TEMAS DO CONTINENTE LATINO-AMERICANO COMO A QUESTÃO DAS TERRAS, O AUTORITARISMO POLÍTICO, O IMPERIALISMO AMERICANO E OS CONFLITOS ÉTNICOS.

• 10:30CURSOS UNICAMP: GEOMETRIA ANALÍTICA E VETORES
  PGM 09 - MATRIZ INVERSA - PARTE 02

  O PROFESSOR RICARDO MARTIN, DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA DA UNICAMP, EXPLICA COMO TRABALHAR COM O CONCEITO DE INVERSÃO DE MATRIZES.

• 11:15CURSOS USP: CÁLCULO II - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PARA ENGENHARIA
  PGM 30 - REGRA DA CADEIA GRADIENTE - PARTE 1

  A PROFESSORA MARTHA SALERMO MONTEIRO, DO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA USP, RECORDA A EQUAÇÃO GERAL DE UM PLANO E FALA SOBRE FUNÇÕES LINEARES DE DUAS VARIÁVEIS, PARA ENTÃO ENSINAR A EQUAÇÃO DO PLANO TANGENTE AO GRÁFICO DE UMA FUNÇÃO DIFERENCIÁVEL, BEM COMO EXPLICAR QUAL É A EXPRESSÃO DA MELHOR APROXIMAÇÃO AFIM DE UMA FUNÇÃO DIFERENCIÁVEL.

• 11:45PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-22: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE GEOGRAFIA
  O QUE É GEOGRAFIA?

  O QUE É GEOGRAFIA? QUAL O SEU CAMPO DE ESTUDO? E QUAIS AS RELAÇÕES COM AS OUTRAS CIÊNCIAS? QUESTÕES QUE O PROGRAMA ABORDA SOBRE O CONCEITO DA GEOGRAFIA. A UNIVESP TV CONVERSOU COM TRÊS PESQUISADORES: LÍVIA DE OLIVEIRA, DO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS E CIÊNCIAS EXATAS DA UNESP DE RIO CLARO, JOSÉ BUENO CONTI, DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DA USP E ANTÔNIO CARLOS ROBERT MORAES, TAMBÉM DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DA USP.

• 12:00ENCONTROS - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL FEUSP
  AVALIAÇÃO: UMA RETROSPECTIVA (PARTE I) - LISETE ARELARO

  O 1. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - FE-USP REÚNE NOMES IMPORTANTES PARA TRATAR DO TEMA. AS PROFESSORAS PESQUISADORAS LISETE ARELARO (FE-USP), MÁRCIA MALAVASI (FE-UNICAMP) E MANUELA TERRASÊCA (UNIVERSIDADE DO PORTO) TRAZEM VISÕES CRÍTICAS E HISTÓRICAS SOBRE O MODO DE AVALIAR OS ALUNOS E AS POSTURAS ADOTADAS PELOS PROFESSORES DURANTE A AVALIAÇÃO. AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA, HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO E A AVALIAÇÃO EM PORTUGAL HOJE SÃO OS ASSUNTOS PRINCIPAIS DAS TRÊS PARTICIPANTES.

• 12:30CURSOS LIVRES: VISÕES DO BRASIL , SÉCULO 19
  ARTISTAS VIAJANTES: UMA TRADUÇÃO DOS TRÓPICOS

  UMA TRADUÇÃO DOS TRÓPICOS FAZ PARTE DO CICLO DE CONFERÊNCIAS: "ARTES VISUAIS NO BRASIL DO SÉCULO XIX" (8 AULAS REALIZADAS PELO INSTITUTO DE ESTUDOS BRASILEIROS DA USP EM OUTUBRO E NOVEMBRO DE 2010).

• 13:30PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-20: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE MATEMÁTICA
  NÚMEROS E OPERAÇÕES: JOGOS E ETNOMATEMÁTICA

  TENTE SE LEMBRAR. OS JOGOS FAZIAM PARTE DA ROTINA EM SALA DE AULA, QUANDO VOCÊ ERA CRIANÇA? HOJE, OS DADOS, AS GARRAFAS E AS CARTAS ESTÃO NA SALA DE AULA E A RAZÃO É O ENSINO DA MATEMÁTICA. O PROGRAMA TRAZ A ENTREVISTA DE DOIS ESPECIALISTAS RENOMADOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A PESQUISADORA NORTE-AMERICANA CONSTANCE KAMII E O PESQUISADOR UBIRATAN D'AMBROSIO, CRIADOR DA ETNOMATEMÁTICA QUE TEM COMO PROPOSTA RELACIONAR A DISCIPLINA COM O MUNDO DA CRIANÇA.

• 13:45HISTÓRIAS DA HISTÓRIA DE SÃO PAULO
  DESCOBERTA DO OURO

  Procurado desde a chegada dos portugueses, o ouro é finalmente descoberto em grande escala, na última década do século XVII, por paulistas que se aventuravam atrás do metal precioso em Minas Gerais.

• 14:15GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - INGLÊS III
  INGLÊS III - ANSWERING E-MAIL

• 14:33GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICO - TECNOLÓGICA
  METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICO - TECNOLÓGICA - AULA 02 - TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA

• 14:45PROFISSÕES
  GEOFÍSICO

  O QUE HÁ EMBAIXO DO CHÃO QUE NÓS PISAMOS? É UMA COISA QUE UM GEOFÍSICO PODERIA RESPONDER.

• 15:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE 2018 / GESTÃO PÚBLICA - ECONOMIA E SETOR PÚBLICO
  ECONOMIA E SETOR PÚBLICO - AULA 02 - MICROECONOMIA: TEORIA DOS PREÇOS

• 15:15ENCONTROS - PALESTRAS
  SIMPÓSIO LABJOR - CARLOS VOGT - A QUESTÃO DA IMPRENSA: TECNOLOGIA, TRANSPARÊNCIA, AUTORREGULAÇÃO E DESCONCENTRAÇÃO

  O LABORATÓRIO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM JORNALISMO (LABJOR) DA UNICAMP COMEMOROU 20 ANOS COM O SIMPÓSIO "A QUESTÃO DA IMPRENSA: TECNOLOGIA, TRANSPARÊNCIA, AUTORREGULAÇÃO E DESCONCENTRAÇÃO", REALIZADO EM DEZEMBRO DE 2014. CRIADO EM 1994 NO ÂMBITO DO NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE (NUDECRI), JUNTAMENTE COM O LABORATÓRIO DE ESTUDOS URBANOS (LABEURB), O LABJOR É UM DOS PRINCIPAIS CENTROS DE REFERÊNCIA EM JORNALISMO CIENTÍFICO DO PAÍS, TENDO FORMADO MAIS DE 400 JORNALISTAS, PESQUISADORES E OUTROS PROFISSIONAIS DE VÁRIAS ÁREAS DE ATUAÇÃO. COMO CONVIDADOS ESPECIAIS, OS FUNDADORES DO LABORATÓRIO: PROFESSOR E COORDENADOR CARLOS VOGT, E O JORNALISTA ALBERTO DINES, EDITOR DO OBSERVATÓRIO DA IMPRENSA, QUE REPRESENTOU O TERCEIRO IDEALIZADOR DO PROJETO, PROFESSOR JOSÉ MARQUES DE MELO, DA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO.

• 15:45DOCUMENTÁRIOS - ARTES
  MUSEU PLANTIN-MORETUS

  UM MUNDO SOBRE PAPEL - MUSEU PLANTIN-MORETUS. O DOCUMENTÁRIO CONTA A HISTÓRIA DE UMA DAS PRIMEIRAS EDITORAS DA ERA PÓS-GUTENBERG. A CASA FOI FUNDADA NA ANTUÉRPIA EM 1555 E ESTEVE ATIVA ATÉ 1876. PUBLICOU OS PRIMEIROS LIVROS IMPORTANTES NA ÁREA DE HISTÓRIA NATURAL, MEDICINA, GEOGRAFIA. APRESENTAÇÃO DE IRIS KANTOR - DOUTORA EM HISTÓRIA SOCIAL PELA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, PROFESSORA DO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, ONDE LECIONA AS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA IBÉRICA, HISTÓRIA DA HISTORIOGRAFIA COLONIAL BRASILEIRA E HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA IBERO AMERICANA.

• 16:15COMPLEMENTARES D-17: DIDÁTICA, LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
  SELECIONANDO LIVROS

  O PROFESSOR JOÃO LUÍS CECCANTINI DÁ PALESTRA SOBRE LIVROS PARA ADOLESCENTES E COMO SE DÁ A SELEÇÃO DE LIVROS.

• 16:31CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE II (LEGENDADO)
  PGM 09 - A REVOLUÇÃO MEXICANA: NARRATIVAS E DEBATES - PARTE 5 (LEGENDADO)

  A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO DÁ A CRONOLOGIA DA REVOLUÇÃO MEXICANA COM RIQUEZA DE DETALHES E DEBATES HISTORIOGRÁFICOS. DIVIDIDA EM CINCO PARTES, ESTA AULA COMEÇA NO PERÍODO DO PORFIRIATO COM A ASCENSÃO UMA FORÇA DE OPOSIÇÃO LIDERADA PELO LATIFUNDIÁRIO FRANCISCO MADERO, QUE TOMA O PODER EM 1910. A PROFESSORA EXPLICA AS GUINADAS QUE A REVOLUÇÃO TOMOU COMO O ASSASSINATO DE MADERO, A TOMADA DO PODER POR VICTORIANO HUERTA E EM SEGUIDA O LEVANTE DE EXÉRCITOS POPULARES DO NORTE E DO SUL DO PAÍS LIDERADOS, RESPECTIVAMENTE, POR PANCHO VILLA E EMILIANO ZAPATA. GABRIELA PELLEGRINO NARRA COMO A REVOLUÇÃO MEXICANA COLOCOU EM EVIDÊNCIA GRANDES TEMAS DO CONTINENTE LATINO-AMERICANO COMO A QUESTÃO DAS TERRAS, O AUTORITARISMO POLÍTICO, O IMPERIALISMO AMERICANO E OS CONFLITOS ÉTNICOS.

• 17:00CURSOS USP: ASTRONOMIA UMA VISÃO GERAL II
  PGM 23 - A ORIGEM DO UNIVERSO: HISTÓRICO

  NESTA AULA, O PROFESSOR JOÃO STEINER, DO INSTITUTO DE ASTRONOMIA, GEOFÍSICA E CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS DA USP, INTRODUZ O ESTUDO DA COSMOLOGIA, ISTO É, A ESTRUTURA DO UNIVERSO COMO UM TODO: SUA ORIGEM, SUA EVOLUÇÃO E SEU FUTURO. NO PRIMEIRO PROGRAMA SOBRE O TEMA, ELE APRESENTA UM HISTÓRICO SOBRE A ORIGEM DO UNIVERSO QUE ANTECEDEU A EXPLICAÇÃO CIENTÍFICA HOJE ACEITA, MAS RELATIVAMENTE RECENTE, QUE É A TEORIA DO BIG BANG. NO INÍCIO DA AULA, O PROFESSOR STEINER APRESENTA OS MITOS DE ORIGEM, COMO O APRESENTADO NO LIVRO DOS GÊNESIS OU PELOS POVOS EGÍPCIO, HINDU E CHINÊS. DEPOIS, COMEÇOU-SE A TER UMA IDEIA MAIS PRECISA DA ESTRUTURA DO UNIVERSO E SURGIRAM A VERSÃO DA TERRA PLANA, O MODELO GEOCÊNTRICO, O MODELO HELIOCÊNTRICO (APRESENTADO POR COPÉRNICO), E O MODELO GALACTOCÊNTRICO, JÁ NO INÍCIO DO SÉCULO XX. NA PRÓXIMA AULA, VAMOS SABER COMO, A PARTIR DE 1924, COMEÇOU-SE A TRILHAR O CAMINHO QUE RESULTOU NA EXPLICAÇÃO CIENTÍFICA DO BIG BANG.

• 17:30CURSOS USP: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL I
  PGM 09 - OS PORTUGUESES NA AMÉRICA: FEITORIAS E CAPITANIAS HEREDITÁRIAS - PARTE 03

  NA TERCEIRA PARTE DA AULA, O PROFESSOR JOÃO PAULO GARRIDO PIMENTA ANALISA A OCUPAÇÃO EUROPEIA NO TERRITÓRIO BRASILEIRO A PARTIR DO TRATADO DE TORDESILHAS E DA DIVISÃO DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS ENTRE ESPANHÓIS E PORTUGUESES. TAMBÉM DESTACA A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DAS CAPITANIAS COMO UM REGIME DE RELAÇÕES SENHORIAIS E PARTE DE UM PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CAPITALISMO EM ESCALA MUNDIAL.

• 18:00CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA ARTE I
  PGM 09 - PRÉ-HISTÓRIA - PARTE 09

• 18:30CURSOS USP: OCEANOGRAFIA - SISTEMA BETÔNICO (LEGENDADO)
  PGM 09 (LEGENDADO) PRAIAS: COSTÃO ROCHOSO - PARTE 03

  O ASSUNTO AGORA É O COSTÃO ROCHOSO, ECOSSISTEMA QUE TEM CARACTERÍSTICAS ÚNICAS NA DISTRIBUIÇÃO DAS ESPÉCIES QUE VIVEM NELE. ENTRE OS ASSUNTOS DA AULA, A PROFESSORA EXPLICA O QUE É ZONAÇÃO E COMO A GRANDE VARIAÇÃO DE FATORES FÍSICOS AFETA TODA A VIDA NESSE AMBIENTE LIMITE ENTRE ÁGUA E AR.

• 19:01JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 05/02/2019

• 19:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - PROPRIEDADE INTELECTUAL
  PROPRIEDADE INTELECTUAL - AULA 03 - DESENHOS INDUSTRIAIS E MARCAS

• 20:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - ENGENHARIA DE INFORMAÇÃO
  ENGENHARIA DE INFORMAÇÃO - AULA 02 - OS PROFISSIONAIS DE TI NO CONTEXTO ATUAL

• 20:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - PROJETO E PROGRAMAÇÃO DE JOGOS
  PROJETO E PROGRAMAÇÃO DE JOGOS - AULA 02 - RENDERIZAÇÃO E ESTRUTURA DE CENA

• 21:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 17º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - CONTROLE E AUTOMAÇÃO
  CONTROLE E AUTOMAÇÃO - AULA 03 - UNIDADES DE ENTRADA E SAÍDA - MÓDULOS ESPECIAIS

• 21:45CURSOS LIVRES: EMPIRISMO E PRAGMATISMO CONTEMPORÂNEOS
  CARNAP E O PRINCÍPIO DA TOLERÂNCIA - PARTE 02

  PALESTRA DO PROFESSOR CAETANO ERNESTO PLASTINO, DO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS - USP. TRATA DO PRINCÍPIO DE TOLERÂNCIA, ENUNCIADO POR RUDOLF CARNAP (1891-1970), UM DOS EXPOENTES DO CÍRCULO DE VIENA. CARNAP FOI UM DOS AUTORES DO MANIFESTO "A CONCEPÇÃO CIENTÍFICA DO MUNDO", LANÇADO EM 1929.

• 22:18BIOMAS DO BRASIL
  AS PRINCIPAIS AMEAÇAS À CONSERVAÇÃO DO BIOMA PAMPA - MÁRCIO BORGES MARTINS

• 22:45CURSOS LIVRES: ENUNCIAÇÃO (LEGENDADO)
  PGM 02 (LEGENDADO) A CATEGORIA DE PESSOA

  NESTA AULA, O PROFESSOR JOSÉ LUIZ FIORIN TRATA DA CATEGORIA DE PESSOA E MOSTRA QUE, EMBORA TODOS NÓS APRENDAMOS NA ESCOLA QUE EXISTEM A 1ª, A 2ª E A 3ª PESSOAS DO SINGULAR E DO PLURAL, PELA TEORIA DE ÉMILE BENVENISTE, A 1ª E A 2ª SÃO AS PESSOAS DO DISCURSO, OS PARCEIROS DA ENUNCIAÇÃO, ENQUANTO A 3ª PESSOA É A "NÃO PESSOA". OUTRA DIFERENÇA EM RELAÇÃO AO ENSINO CONVENCIONAL DAS ESCOLAS É QUE O "NÓS" NÃO É PLURAL, "NÓS" É NA VERDADE UMA PESSOA AMPLIADA, "EU" MAIS ALGUÉM. POIS QUANDO "EU" TOMO A PALAVRA, "EU" SEMPRE TOMO A PALAVRA SOZINHO. O PROFESSOR FIORIN APRESENTA, POR MEIO DE EXEMPLOS EM TEXTOS, A "DEBREAGEM ACTANCIAL", OU SEJA, A OPERAÇÃO DE INSTALAÇÃO DE PESSOAS NO ENUNCIADO. E NOS MOSTRA, AINDA, QUE UMA PESSOA PODE SER UTILIZADA COM O VALOR DE OUTRA PARA CRIAR DETERMINADOS SENTIDOS, CASO EM QUE TEMOS OUTRA OPERAÇÃO, A "EMBREAGEM ACTANCIAL". A 1ª PESSOA CRIA O EFEITO DE SENTIDO DE SUBJETIVIDADE, ENQUANTO A 3ª PESSOA CRIA O EFEITO DE SENTIDO DE OBJETIVIDADE. O PONTO CRUCIAL DA AULA É LEMBRAR QUE MAIS DO QUE NOS PREOCUPARMOS COM AS FORMAS DA LÍNGUA, DEVEMOS ATENTAR QUE ELAS EXISTEM PARA CRIAR SENTIDOS

• 23:15PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-20: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE MATEMÁTICA
  NÚMEROS E OPERAÇÕES: JOGOS E ETNOMATEMÁTICA

  TENTE SE LEMBRAR. OS JOGOS FAZIAM PARTE DA ROTINA EM SALA DE AULA, QUANDO VOCÊ ERA CRIANÇA? HOJE, OS DADOS, AS GARRAFAS E AS CARTAS ESTÃO NA SALA DE AULA E A RAZÃO É O ENSINO DA MATEMÁTICA. O PROGRAMA TRAZ A ENTREVISTA DE DOIS ESPECIALISTAS RENOMADOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A PESQUISADORA NORTE-AMERICANA CONSTANCE KAMII E O PESQUISADOR UBIRATAN D'AMBROSIO, CRIADOR DA ETNOMATEMÁTICA QUE TEM COMO PROPOSTA RELACIONAR A DISCIPLINA COM O MUNDO DA CRIANÇA.

• 23:30PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-22: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE GEOGRAFIA
  O QUE É GEOGRAFIA?

  O QUE É GEOGRAFIA? QUAL O SEU CAMPO DE ESTUDO? E QUAIS AS RELAÇÕES COM AS OUTRAS CIÊNCIAS? QUESTÕES QUE O PROGRAMA ABORDA SOBRE O CONCEITO DA GEOGRAFIA. A UNIVESP TV CONVERSOU COM TRÊS PESQUISADORES: LÍVIA DE OLIVEIRA, DO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS E CIÊNCIAS EXATAS DA UNESP DE RIO CLARO, JOSÉ BUENO CONTI, DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DA USP E ANTÔNIO CARLOS ROBERT MORAES, TAMBÉM DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DA USP.

• 23:45CURSOS LIVRES: MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL (LEGENDADO)
  EFEITO ESTUFA E A TEMPERATURA DO PLANETA - LEG

  NESTA 2ªAULA, O PROFESSOR BRITO EXPLICA COMO FUNCIONA O EFEITO ESTUFA. NA ATMOSFERA EXISTEM CERTAS MOLÉCULAS QUE ABSORVEM A RADIAÇÃO INFRA-VERMELHA EMITIDA PELA TERRA, COMO É O CASO DO VAPOR DE ÁGUA E DO GÁS CARBÔNICO, ALÉM DO METANO E DO ÓXIDO NÍTRICO. O EFEITO ESTUFA É BOM PARA NÓS HUMANOS E PRA VIDA NO PLANETA, POIS É ELE QUE GARANTE UMA TEMPERATURA ADEQUADA PARA NOSSA EXISTÊNCIA. O PROBLEMA QUE TEMOS AGORA NÃO É O EFEITO ESTUFA EM SI, MAS SIM O AUMENTO DELE, E O PRINCIPAL RESPONSÁVEL POR ISSO É O GÁS CARBÔNICO. ISTO PORQUE MUITAS DAS ATIVIDADES HUMANAS GERAM E LIBERAM GÁS CARBÔNICO, O QUE ESTÁ CAUSANDO A ALTERAÇÃO DA COMPOSIÇÃO DA ATMOSFERA E O AUMENTO DA PORCENTAGEM DE ENERGIA EMITIDA PELA TERRA QUE FICA RETIDA NA ATMOSFERA (O FATOR G). O PROFESSOR BRITO VAI MOSTRAR UM GRÁFICO DA TEMPERATURA DA TERRA EM FUNÇÃO DE G. NESSE GRÁFICO É POSSÍVEL OBSERVAR QUE QUANTO MAIOR FOR O FATOR G, MAIS A TEMPERATURA DA TERRA SE ELEVA. A QUESTÃO PRA HUMANIDADE AGORA É PREVER DE QUANTO SERÁ ESSE AUMENTO DE TEMPERATURA, POR ISSO SE TORNOU TÃO IMPORTANTE ESTUDAR, ENTENDER E CONHECER MELHOR QUAIS OS MECANISMOS QUE DEFINEM A TEMPERATURA MÉDIA DO PLANETA.

• 00:16CURSOS UNICAMP: FÍSICA IV (LEGENDADO)
  PGM 51 (LEGENDADO) - QUARKS, LÉPTONS E O BIG BANG - PARTE 01

  NESTA AULA, A PROFESSORA CAROLA DOBRIGKEIT CHINELLATO, DO INSTITUTO DE FÍSICA "GLEB WATAGHIN" DA UNICAMP FALA SOBRE CONSTITUINTES DA MATÉRIA, NOVAS PARTÍCULAS E EXPERIMENTOS.

• 00:45COMPLEMENTARES D-28: GESTÃO CURRICULAR
  GESTÃO CURRICULAR: REFLETINDO SOBRE O CURRÍCULO

  QUEM SÃO OS PROTAGONISTAS DA GESTÃO DO CURRÍCULO DA ESCOLA? COMO SE COMPORTAM PROFESSORES E ALUNOS? A UNIVESP TV MOSTRA DOIS EXEMPLOS: AS ESCOLAS ESTADUAIS PROFESSOR JOÃO BORGES (TATUAPÉ) E DEPUTADO AUGUSTO AMARAL (JAGUARÉ)

• 01:00CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 72 (LEGENDADO) - A RÚSSIA - PARTE 2

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CONTINUA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA RÚSSIA, EXPLICA COMO SE DEU A EXPANSÃO TERRESTRE DO TERRITÓRIO. O PROFESSOR FALA TAMBÉM SOBRE A DINASTIA DOS ROMANOV E DO IMPERADOR PEDRO, O GRANDE. A RÚSSIA PASSOU POR UMA REAÇÃO ARISTOCRÁTICA QUE ABRIU ESPAÇO PARA UMA NOVA POLÍTICA EXTERNA E ALIANÇAS OPORTUNISTAS QUE AJUDARAM O PAÍS.

Contato Voltar