Grade de Programação Voltar

• 06:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 01 - LEGENDADO - INTRODUÇÃO PARTE 1

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN INICIA O CURSO TRATANDO DO MÉTODO CIENTÍFICO, GRANDEZAS FÍSICAS FUNDAMENTAIS E ANÁLISE DIMENSIONAL.

• 07:00CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 01 (LEGENDADO) - APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA - PARTE 01

  NESTA PRIMEIRA AULA, A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO APRESENTA O CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, QUE ABORDARÁ A CONSTRUÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS DA AMÉRICA ESPANHOLA NO SÉCULO 19. ELA FALA DA BIBLIOGRAFIA QUE SERÁ UTILIZADA E DÁ UM PEQUENO RESUMO DOS TEMAS QUE SERÃO ESTUDADOS, COMO AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA HISPANO-AMERICANAS E A FIGURA DE SIMÓN BOLÍVAR.

• 07:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - NEGÓCIOS ONLINE
  NEGÓCIOS ONLINE - AULA 07 - OS CONSUMIDORES E AS EMPRESAS NAS MÍDIAS DIGITAIS

• 08:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - LINGUAGENS E COMPILADORES
  LINGUAGENS E COMPILADORES - AULA 07 - GERAÇÃO DE CÓDIGO, NOÇÕES DE OTIMIZAÇÃO

• 08:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
  INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - AULA 07 - PLANEJAMENTO

• 09:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO DE DADOS
  TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO DE DADOS - AULA 14 - REDES DE SENSORES

• 09:47GRADUAÇÃO UNIVESP / 6º BIMESTRE / PEDAGOGIA - TEORIAS DA APRENDIZAGEM
  TEORIAS DA APRENDIZAGEM - AULA 07 - MÓDULO VII

• 10:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 6º BIMESTRE / PEDAGOGIA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL II
  FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL II - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

• 10:15PROFISSÕES
  GERENTE DE PROJETOS

  O GERENTE DE PROJETOS, ESPECIALISTA EM PMO (PROJECT MANAGEMENT OFFICE), É UM PROFISSIONAL CAPAZ DE LIDERAR UMA EQUIPE PARA A EXECUÇÃO DE PROJETOS EM DIVERSAS ÁREAS.

• 10:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 3º BIMESTRE / MATEMÁTICA / PEDAGOGIA - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 11:00ENCONTROS - SEMINÁRIOS
  SEMINÁRIOS CEBRAP 2014 - MANUELA CARNEIRO DA CUNHA

  A ANTROPÓLOGA MANUELA CARNEIRO DA CUNHA, PESQUISADORA DO CEBRAP E PROFESSORA EMÉRITA DA UNIVERSIDADE DE CHICAGO, FALA SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS DAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS NA PRESERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE BRASILEIRA. ELA EXPLICA COMO ESTÃO SENDO DESENVOLVIDOS OS PROJETOS-PILOTOS DE PESQUISA SOBRE O TEMA, QUE AGORA CONTAM COM O APOIO DO MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. PARA A ANTROPÓLOGA, ESSES PROJETOS-PILOTOS SERVIRÃO DE EXEMPLO DE COMO É POSSÍVEL A COLABORAÇÃO ENTRE A CIÊNCIA E OS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E LOCAIS, CAPAZES DE DAR GRANDES CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE PLANTAS.

• 12:00CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 01 - LEGENDADO - INTRODUÇÃO PARTE 1

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN INICIA O CURSO TRATANDO DO MÉTODO CIENTÍFICO, GRANDEZAS FÍSICAS FUNDAMENTAIS E ANÁLISE DIMENSIONAL.

• 12:45TERRITÓRIOS CULTURAIS
  PGM 1 – EMESP E SALA SÃO PAULO

  Neste programa os apresentadores Felipe e Tuti – a partir das linhas de metrô do Centro da cidade de São Paulo – visitam a Sala São Paulo, considerada uma das melhores salas de concerto do mundo; conhecem a sua programação e atravessando a rua, visitam a EMESP – Escola de Musica do Estado – responsável pela formação de diversos profissionais da área musical, inclusive integrantes das orquestras que se apresentam no espaço da Sala São Paulo.

• 13:00ENCONTROS - PALESTRAS
  SIMPÓSIO LABJOR - CARLOS VOGT - A QUESTÃO DA IMPRENSA: TECNOLOGIA, TRANSPARÊNCIA, AUTORREGULAÇÃO E DESCONCENTRAÇÃO

  O LABORATÓRIO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM JORNALISMO (LABJOR) DA UNICAMP COMEMOROU 20 ANOS COM O SIMPÓSIO "A QUESTÃO DA IMPRENSA: TECNOLOGIA, TRANSPARÊNCIA, AUTORREGULAÇÃO E DESCONCENTRAÇÃO", REALIZADO EM DEZEMBRO DE 2014. CRIADO EM 1994 NO ÂMBITO DO NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE (NUDECRI), JUNTAMENTE COM O LABORATÓRIO DE ESTUDOS URBANOS (LABEURB), O LABJOR É UM DOS PRINCIPAIS CENTROS DE REFERÊNCIA EM JORNALISMO CIENTÍFICO DO PAÍS, TENDO FORMADO MAIS DE 400 JORNALISTAS, PESQUISADORES E OUTROS PROFISSIONAIS DE VÁRIAS ÁREAS DE ATUAÇÃO. COMO CONVIDADOS ESPECIAIS, OS FUNDADORES DO LABORATÓRIO: PROFESSOR E COORDENADOR CARLOS VOGT, E O JORNALISTA ALBERTO DINES, EDITOR DO OBSERVATÓRIO DA IMPRENSA, QUE REPRESENTOU O TERCEIRO IDEALIZADOR DO PROJETO, PROFESSOR JOSÉ MARQUES DE MELO, DA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO.

• 13:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - EMPREENDEDORISMO
  EMPREENDEDORISMO - AULA 07 - IMPLANTAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIO

• 14:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - JOGOS DE EMPRESA
  JOGOS DE EMPRESA - AULA 07 - SIMULADOR PROMODEL - INTRODUÇÃO

• 14:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - GESTÃO DE CONTRATOS
  GESTÃO DE CONTRATOS - AULA 03 - PROCESSOS DE NEGÓCIOS

• 14:50PROFISSÕES
  DESENVOLVEDOR DE SISTEMAS

  O DESENVOLVEDOR DE SISTEMAS OU PROGRAMADOR TRABALHA COM A CRIAÇÃO DE SOFTWARES, APLICATIVOS E MONITORA REDES E SISTEMA DIGITAIS. É UMA PROFISSÃO EM CRESCIMENTO E ATRAI OS JOVENS QUE GOSTAM DE COMPUTAÇÃO.

• 15:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 18º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE
  ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE - AULA 13 - MANUFATURA REVERSA - SISTEMA DE LOGÍSTICA REVERSA - PARTE 2

• 15:47PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-23: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE CIÊNCIAS E SAÚDE
  ENSINO DE CIÊNCIAS: HISTÓRIA E SITUAÇÃO ATUAL

  O PROGRAMA MOSTRA COMO A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA PASSOU A FAZER PARTE DA SALA DE AULA E COMO O ENSINO DE CIÊNCIAS SE DESENVOLVEU CONFORME A HISTÓRIA DO BRASIL E DO MUNDO. PROFESSORES ESTUDIOSOS DO TEMA FALARAM SOBRE A IMPORTÂNCIA DE USAR EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS PARA O APRENDIZADO DO ALUNO. PARA MOSTRAR COMO ISSO ACONTECE NA REALIDADE ESCOLAR, A EQUIPE DA UNIVESP TV FOI CONHECER OS TRABALHOS DA EMEF JARDIM DA CONQUISTA, EM SÃO PAULO, ESCOLA QUE BUSCOU TREINAMENTO NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP.

• 16:02A TERRA CONSUMIDA
  O OUTRO LADO DO PARAÍSO

  A PRIMEIRA PARTE DO DOCUMENTARIO,RELATA A EXPERIENCIA DE REDUÇÃO DAS TAXAS DE CRESCIMENTO POPULACIONAL DA INDONÉSIA E DO MÉXICO, PAÍSES DE CARACTERISTICAS TOTALMENTE OPOSTAS,MAS QUE INVESTIRAM NA INFORMACAO E APRESENTAM RESULTADOS SATISFATORIOS.A INDONESIA APOSTOU NA APROXIMACAO COM A COMUNIDADE ,LEVANDO INFORMACAO E SERVICOS A SUAS 67 MIL COMUNIDADES. O MEXICO INVESTIU NA RECONHECIDA FORCA DA MIDIA,DESENVOLVENDO CAMPANHAS EDUCATIVAS PRINCIPALMENTE PARA OS JOVENS E ADOLESCENTES.

• 18:00CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 01 (LEGENDADO) - APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA - PARTE 01

  NESTA PRIMEIRA AULA, A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO APRESENTA O CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, QUE ABORDARÁ A CONSTRUÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS DA AMÉRICA ESPANHOLA NO SÉCULO 19. ELA FALA DA BIBLIOGRAFIA QUE SERÁ UTILIZADA E DÁ UM PEQUENO RESUMO DOS TEMAS QUE SERÃO ESTUDADOS, COMO AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA HISPANO-AMERICANAS E A FIGURA DE SIMÓN BOLÍVAR.

• 18:30CURSOS LIVRES: MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL (LEGENDADO)
  ESTIMATIVA SIMPLES PARA A TEMPERATURA DO PLANETA - LEG

  NESTA 1ª AULA DO CURSO SOBRE "MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL", O PROFESSOR CARLOS HENRIQUE DE BRITO CRUZ (PROFESSOR DO INSTITUTO DE FÍSICA DA UNICAMP E DIRETOR CIENTÍFICO DA FAPESP) NOS ENSINA QUE O PRINCIPAL EFEITO DA MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL É O AQUECIMENTO GLOBAL, ISTO É, A TEMPERATURA DO NOSSO PLANETA ESTÁ SE ELEVANDO POUCO A POUCO. PARA QUE NÓS POSSAMOS ENTENDER COMO ISSO ESTÁ ACONTECENDO, O PROFESSOR IRÁ NOS MOSTRAR QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS FATORES QUE DETERMINAM A TEMPERATURA DO PLANETA TERRA. PARA ISSO, ELE UTILIZARÁ CONCEITOS SIMPLES DE TERMOLOGIA, ESTUDADOS NAS AULAS DE FÍSICA DO COLEGIAL. ASSIM, PARTINDO DO PRINCÍPIO QUE O PLANETA TERRA ESTÁ EM EQUILÍBRIO TÉRMICO, A ENERGIA QUE ENTRA NO PLANETA DEVE SER IGUAL A QUE SAI. ENTÃO, A ENERGIA DO SOL QUE ENTRA NA TERRA, MENOS A ENERGIA DO SOL QUE É REFLETIDA, DEVE SER IGUAL A ENERGIA QUE A TERRA IRRADIA, MENOS A ENERGIA QUE AS MOLÉCULAS DE EFEITO ESTUFA DA ATMOSFERA ABSORVEM. ASSIM, O PROFESSOR BRITO CHEGARÁ A UMA FÓRMULA SIMPLES PARA CALCULAR A ESTIMATIVA DA TEMPERATURA DO PLANETA TERRA.

• 19:02JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 24/06/2019

• 19:46TERRITÓRIOS CULTURAIS
  PGM 1 – EMESP E SALA SÃO PAULO

  Neste programa os apresentadores Felipe e Tuti – a partir das linhas de metrô do Centro da cidade de São Paulo – visitam a Sala São Paulo, considerada uma das melhores salas de concerto do mundo; conhecem a sua programação e atravessando a rua, visitam a EMESP – Escola de Musica do Estado – responsável pela formação de diversos profissionais da área musical, inclusive integrantes das orquestras que se apresentam no espaço da Sala São Paulo.

• 20:01GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / GESTÃO PÚBLICA - INGLÊS V
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 20:15GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / GESTÃO PÚBLICA - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 20:25LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  BIOLOGIA - ZONAÇÃO

  O PROFESSOR SÉRGIO ROSSO, DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DA USP EXPLICA O CONCEITO DE ZONAÇÃO E MOSTRA EXEMPLOS PRÁTICOS DE FATORES QUE INFLUENCIAM A DISTRIBUIÇÃO DOS ORGANISMOS EM UM COSTÃO ROCHOSO EM SÃO SEBASTIÃO, NO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO.

• 20:45GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º SEMESTRE 2019 / GESTÃO PÚBLICA - GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 21:15CURSOS LIVRES: FILOSOFIA E INTUIÇÃO POÉTICA NA MODERNIDADE
  O POETA E OS PARADOXOS DA ENCARNAÇÃO SUBJETIVA DA HISTÓRIA - PARTE 02

  TENDO EM VISTA A PRÓPRIA DEFINIÇÃO QUE O BAUDELAIRE DÁ 'A ARTE - METADE CONTINGENTE, METADE ABSOLUTA - A AULA QUE ACONTECE SOB O TEMA "O POETA E OS PARADOXOS DA ENCARNAÇÃO SUBJETIVA DA HISTÓRIA" TENTA ESCLARECER COMO O POETA, QUE É ENTÃO UM INDIVÍDUO SINGULAR DENTRO DESSA PERSPECTIVA, SE POSICIONA DIANTE DA REALIDADE. A PERGUNTA QUE SE COLOCA, E QUE O PROFESSOR BUSCA RESPONDER: É POSSÍVEL NA MODERNIDADE, NAS CONDIÇÕES DA MODERNIDADE, ENCONTRAR-SE COMO SINGULAR?

• 22:01FESTIVAL INTERNACIONAL DE VIOLÃO LEO BROUWER - 4ª EDIÇÃO (2013)
  AULA - EDELTON GLOEDEN - JULIAN BREAM E OS REPERTÓRIOS DOS SÉCULOS XX E XXI

• 23:01CURSOS USP: ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LINGUA PORTUGUESA I
  PGM 01 - FUNDAMENTOS DA LITERATURA COMPARADA - PARTE 01

  A AULA VISA UMA APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTUDOS DA LITERATURA COMPARADA (EM GERAL) DESDE A SUA FORMAÇÃO ENQUANTO DISCIPLINA ACADÊMICA, NO FINAL DO SÉCULO XIX, ATÉ A SUA "CRISE", TAL COMO APONTADA POR RENÉ WELLEK NOS ANOS 1950, EXPLICITANDO SEUS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E A SUA REFORMULAÇÃO.

• 23:30CURSOS USP: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL I
  PGM 01 - AMÉRICA INDÍGENA - PARTE 01

  ESTA AULA APRESENTA E DISCUTE QUESTÕES RELATIVAS À HISTÓRIA DAS POPULAÇÕES NATIVAS DA AMÉRICA, À ÉPOCA DA CHEGADA AO CONTINENTE DOS PRIMEIROS EUROPEUS, BEM COMO AS IMPLICAÇÕES DESSA HISTÓRIA EM TERMOS DO ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES RECÍPROCAS, HIERÁRQUICAS E CONFLITUOSAS ENTRE AS CULTURAS AMERÍNDIAS E A EUROPEIA AO LONGO DOS SÉCULOS.

• 00:00CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 01 - LEGENDADO - INTRODUÇÃO PARTE 1

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN INICIA O CURSO TRATANDO DO MÉTODO CIENTÍFICO, GRANDEZAS FÍSICAS FUNDAMENTAIS E ANÁLISE DIMENSIONAL.

• 00:45CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 01 (LEGENDADO) - APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA - PARTE 01

  NESTA PRIMEIRA AULA, A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO APRESENTA O CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, QUE ABORDARÁ A CONSTRUÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS DA AMÉRICA ESPANHOLA NO SÉCULO 19. ELA FALA DA BIBLIOGRAFIA QUE SERÁ UTILIZADA E DÁ UM PEQUENO RESUMO DOS TEMAS QUE SERÃO ESTUDADOS, COMO AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA HISPANO-AMERICANAS E A FIGURA DE SIMÓN BOLÍVAR.

• 01:16PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-23: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE CIÊNCIAS E SAÚDE
  ENSINO DE CIÊNCIAS: HISTÓRIA E SITUAÇÃO ATUAL

  O PROGRAMA MOSTRA COMO A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA PASSOU A FAZER PARTE DA SALA DE AULA E COMO O ENSINO DE CIÊNCIAS SE DESENVOLVEU CONFORME A HISTÓRIA DO BRASIL E DO MUNDO. PROFESSORES ESTUDIOSOS DO TEMA FALARAM SOBRE A IMPORTÂNCIA DE USAR EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS PARA O APRENDIZADO DO ALUNO. PARA MOSTRAR COMO ISSO ACONTECE NA REALIDADE ESCOLAR, A EQUIPE DA UNIVESP TV FOI CONHECER OS TRABALHOS DA EMEF JARDIM DA CONQUISTA, EM SÃO PAULO, ESCOLA QUE BUSCOU TREINAMENTO NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP.

Contato Voltar