Custeada por dotações orçamentárias legalmente estabelecidas e recursos próprios obtidos junto à iniciativa privada, a Fundação Padre Anchieta mantém uma emissora de televisão de sinal aberto, a TV Cultura; uma emissora de TV a cabo por assinatura, a TV Rá-Tim-Bum; e duas emissoras de rádio: a Cultura AM e a Cultura FM.
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Ampliar o acesso e expandir o ensino superior público gratuito de qualidade no Estado de São Paulo. Esse é o objetivo da 4ª Universidade Pública Paulista, a Univesp. A Universidade Virtual do Estado de São Paulo oferece cursos de graduação nas áreas de Licenciatura em Ciências Naturais, Matemática, Engenharia de Computação e Engenharia de Produção, entre outros. Os alunos têm acesso aos conteúdos e atividades na plataforma de aprendizado, no espaço colaborativo na internet e na Univesp TV, sintonizando o canal 2.2 na região metropolitana de São Paulo, 3.2 na região de Santos, 10.2 na região de Campinas, 4.2 na região de Ribeirão Preto e 27.2 na região de São José dos Campos. A Univesp TV é um canal de educação que leva você longe.
O PROFESSOR PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA "GLEB WATAGHIN", DA UNICAMP, INICIA A AULA COM ARQUIMEDES, TALVEZ O PRIMEIRO FÍSICO DA HISTÓRIA, A QUEM É ATRIBUÍDA A FRASE "DAI-ME UM PONTO DE APOIO QUE EU LEVANTO O MUNDO", PARA EXPLICAR O PODER DE MÁQUINAS SIMPLES, COMO AS ALAVANCAS. O PROBLEMA DA ALAVANCA É UM PROBLEMA DE EQUILÍBRIO, FORÇAS E TORQUES E ESSES SÃO OS TEMAS ABORDADOS NA 1ª PARTE DA AULA.
NESTA PARTE DA AULA, A HISTORIADORA ELISABET PRUDANT FINALIZA SUA EXPLANAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO CHILENA A PARTIR DO SÉCULO 19. A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO ASSUME A AULA E INTRODUZ O TEMA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OS GRUPOS POLÍTICOS DA COLÔMBIA COM A CLASSE TRABALHADORA. ELA EXPLICA COMO AS IDEIAS DO SOCIALISMO UTÓPICO DA ÉPOCA INFLUENCIARAM O ENCONTRO ENTRE UMA ELITE INTELECTUAL COLOMBIANA E OS GRÊMIOS DE ARTESÃOS.
O PROGRAMA APRESENTA O GRUPO DE GRAVIMETRIA E GEOMAGNETISMO DO IAG/USP. O PROFESSOR EDER MOLINA EXPÕE SUA PESQUISA QUE RELACIONA A ALTURA DO NÍVEL DO MAR COM A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE EM CADA PONTO DO PLANETA. UMA EXPERIÊNCIA NA LUA, NOS LEMBRA GALILEU E NEWTON. CONHECEMOS O FUNCIONAMENTO DE SATÉLITES QUE MEDEM AS VARIAÇÕES DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE NA TERRA.
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA INTERNACIONALIZAÇÃO NO CAMPO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
O DESENVOLVEDOR DE SISTEMAS OU PROGRAMADOR TRABALHA COM A CRIAÇÃO DE SOFTWARES, APLICATIVOS E MONITORA REDES E SISTEMA DIGITAIS. É UMA PROFISSÃO EM CRESCIMENTO E ATRAI OS JOVENS QUE GOSTAM DE COMPUTAÇÃO.
NO QUARTO EPISÓDIO DA SÉRIE, CHICO FAZ AS ENTREVISTAS QUE COMPÕEM A PESQUISA DE CAMPO. A FIM DE EXPLORAR A RELAÇÃO ENTRE VIOLÃO E CANÇÃO, ELE FALA COM OS COMPOSITORES LUIZ TATIT, PAULO BELLINATI, GUINGA, PAULO CÉSAR PINHEIRO, SÉRGIO ASSAD, JOÃO BOSCO E MARCO PEREIRA.
QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO AMBIENTE BENTÔNICO DA PLATAFORMA CONTINENTAL, COMO AS COMUNIDADES DE MACROFAUNA SE RELACIONAM COM ESSE AMBIENTE E COMO ESSES ORGANISMOS SE RELACIONAM ENTRE SI, SÃO ALGUNS DOS ASSUNTOS ABORDADOS PELA PROFESSORA ANA MARIA VANIN NESTE PROGRAMA.
O PROFESSOR PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA "GLEB WATAGHIN", DA UNICAMP, INICIA A AULA COM ARQUIMEDES, TALVEZ O PRIMEIRO FÍSICO DA HISTÓRIA, A QUEM É ATRIBUÍDA A FRASE "DAI-ME UM PONTO DE APOIO QUE EU LEVANTO O MUNDO", PARA EXPLICAR O PODER DE MÁQUINAS SIMPLES, COMO AS ALAVANCAS. O PROBLEMA DA ALAVANCA É UM PROBLEMA DE EQUILÍBRIO, FORÇAS E TORQUES E ESSES SÃO OS TEMAS ABORDADOS NA 1ª PARTE DA AULA.
Felipe e Tuti visitam uma das praças mais descoladas do território cultural de São Paulo: A Praça Roosevelt. Lá, eles conhecem a sede da SP ESCOLA DE TEATRO e conversam com alunos, professores e frequentadores do local. Ainda neste programa a dupla de apresentadores visita o Museu da Diversidade, na Estação República do metrô e batem um papo com representantes da diversidade étnica e de gênero. Gente que têm se destacado por sua atuação marcante na cultura do Estado.
DESDE O FINAL DA DÉCADA DE 90 PRÁTICAS ARTÍSTICAS QUE SÃO CONTEXTUAIS E QUE DÃO ÊNFASE ÀS RELAÇÕES SOCIAIS VÃO ACONTECER EM BOA PARTE DO MUNDO. ACOMPANHADO DESSAS PRÁTICAS HÁ UM DEBATE TEÓRICO ACIRRADO. ASSIM, NESTA PALESTRA, MARISA FLÓRIDO APRESENTA O DEBATE TEÓRICO QUE TANTO CELEBRA QUANTO CRITICA ESSE NOVO TIPO ARTE. "VIRADA ÉTICA NAS ARTES";"PREDOMINÂNCIA DA ÉTICA SOBRE A ESTÉTICA";"ARTE ETNOGRÁFICA, QUE INSTRUMENTALIZA O OUTRO";"ARTE SITUADA"; - SÃO ALGUNS TERMOS CUNHADOS POR PENSADORES QUE VÃO REFLETIR SOBRE O TEMA.
NESTA AULA, PRETENDE-SE APRESENTAR O CONCEITO ANTROPOLÓGICO DE "POVO BRASILEIRO" DE DARCY RIBEIRO, DE MODO A FUNDAMENTAR A ANÁLISE COMPARATISTA COM TRECHOS DO ROMANCE GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA.
NA SEGUNDA PARTE DA AULA, O PROFESSOR JOÃO PAULO GARRIDO PIMENTA FAZ A LEITURA DE TRECHOS DA OBRA DOS HISTORIADORES GILBERTO FREYRE (CASA-GRANDE & SENZALA) E CHARLES BOXER (O IMPÉRIO MARÍTIMO PORTUGUÊS). ELE ANALISA O PONTO DE VISTA DOS AUTORES SOBRE A ESCRAVIDÃO AFRICANA NA AMÉRICA PORTUGUESA.
O PROGRAMA LEIS DO ELETROMAGNETISMO DESTACA A IMPORTÂNCIA DAS DESCOBERTAS DO FÍSICO ESCOCÊS JAMES CLERK MAXWELL NO FINAL DO SÉCULO XIX E COMO ELAS MUDARAM O MUNDO. A EQUIPE DA UNIVESP TV VISITOU O LABORATÓRIO NACIONAL DE LUZ SÍNCROTRON, EM CAMPINAS, E A USINA DE TRAIÇÃO, NA CAPITAL PAULISTA, PARA SABER COMO AS CONTRIBUIÇÕES DE MAXWELL ESTÃO NA CIÊNCIA, NA PRODUÇÃO DE ENERGIA E EM TODAS MÁQUINAS ELÉTRICAS DO NOSSO DIA A DIA. PROGRAMA PRODUZIDO PELA UNIVESP TV PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS USP/UNIVESP.
O GERENTE DE PROJETOS, ESPECIALISTA EM PMO (PROJECT MANAGEMENT OFFICE), É UM PROFISSIONAL CAPAZ DE LIDERAR UMA EQUIPE PARA A EXECUÇÃO DE PROJETOS EM DIVERSAS ÁREAS.
NESTA PARTE DA AULA, A HISTORIADORA ELISABET PRUDANT FINALIZA SUA EXPLANAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO CHILENA A PARTIR DO SÉCULO 19. A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO ASSUME A AULA E INTRODUZ O TEMA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OS GRUPOS POLÍTICOS DA COLÔMBIA COM A CLASSE TRABALHADORA. ELA EXPLICA COMO AS IDEIAS DO SOCIALISMO UTÓPICO DA ÉPOCA INFLUENCIARAM O ENCONTRO ENTRE UMA ELITE INTELECTUAL COLOMBIANA E OS GRÊMIOS DE ARTESÃOS.
QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO AMBIENTE BENTÔNICO DA PLATAFORMA CONTINENTAL, COMO AS COMUNIDADES DE MACROFAUNA SE RELACIONAM COM ESSE AMBIENTE E COMO ESSES ORGANISMOS SE RELACIONAM ENTRE SI, SÃO ALGUNS DOS ASSUNTOS ABORDADOS PELA PROFESSORA ANA MARIA VANIN NESTE PROGRAMA.
Felipe e Tuti visitam uma das praças mais descoladas do território cultural de São Paulo: A Praça Roosevelt. Lá, eles conhecem a sede da SP ESCOLA DE TEATRO e conversam com alunos, professores e frequentadores do local. Ainda neste programa a dupla de apresentadores visita o Museu da Diversidade, na Estação República do metrô e batem um papo com representantes da diversidade étnica e de gênero. Gente que têm se destacado por sua atuação marcante na cultura do Estado.
SHIN-ICHI FUKUDA, CONSAGRADO VIOLONISTA JAPONÊS, ACOMPANHA A APRESENTAÇÃO DE ALUNOS EM UMA MASTERCLASS NO INSTITUTO ITAÚ CULTURAL. ENTRE AS MÚSICAS TOCADAS ESTÃO: "ALL IN TWILIGHT" (TORU TAKEMITSU), "SONATA CLÁSSICA" (MANUEL M. PONCE) E "ROSSINIANA Nº3" (MAURO GIULIANI).
NESTA AULA, PRETENDE-SE APRESENTAR O CONCEITO ANTROPOLÓGICO DE "POVO BRASILEIRO" DE DARCY RIBEIRO, DE MODO A FUNDAMENTAR A ANÁLISE COMPARATISTA COM TRECHOS DO ROMANCE GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA.
A HISTÓRIA DA PRESENÇA HOLANDESA NA AMÉRICA DO SÉCULO XVII, SOB O COMANDO DE MAURÍCIO DE NASSAU, INSERIDA NO PROCESSO MAIS AMPLO DE CONSTITUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO IMPÉRIO COLONIAL HOLANDÊS, DE GRANDE IMPACTO NO CENÁRIO MUNDIAL DA ÉPOCA.
ROSA ESTEVES É MUSEÓLOGA DO MUSEU LASAR SEGALL. ESPECIALISTA EM FOTOGRAFIA E NA OBRA DO PINTOR LITUANO, ELA CONTA O DIA A DIA DA PROFISSÃO.
O PROFESSOR PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA "GLEB WATAGHIN", DA UNICAMP, INICIA A AULA COM ARQUIMEDES, TALVEZ O PRIMEIRO FÍSICO DA HISTÓRIA, A QUEM É ATRIBUÍDA A FRASE "DAI-ME UM PONTO DE APOIO QUE EU LEVANTO O MUNDO", PARA EXPLICAR O PODER DE MÁQUINAS SIMPLES, COMO AS ALAVANCAS. O PROBLEMA DA ALAVANCA É UM PROBLEMA DE EQUILÍBRIO, FORÇAS E TORQUES E ESSES SÃO OS TEMAS ABORDADOS NA 1ª PARTE DA AULA.
NESTA PARTE DA AULA, A HISTORIADORA ELISABET PRUDANT FINALIZA SUA EXPLANAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DA NAÇÃO CHILENA A PARTIR DO SÉCULO 19. A PROFESSORA GABRIELLA PELLEGRINO ASSUME A AULA E INTRODUZ O TEMA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OS GRUPOS POLÍTICOS DA COLÔMBIA COM A CLASSE TRABALHADORA. ELA EXPLICA COMO AS IDEIAS DO SOCIALISMO UTÓPICO DA ÉPOCA INFLUENCIARAM O ENCONTRO ENTRE UMA ELITE INTELECTUAL COLOMBIANA E OS GRÊMIOS DE ARTESÃOS.
QUEM EMBALA A ESCOLA É O NOME DE UM TEXTO ESCRITO POR LOURDES MARCELINO MACHADO. É A PARTIR DESTE TEXTO QUE O PROGRAMA DISCUTE A QUESTÃO: QUEM É O PRINCIPAL RESPONSÁVEL EM EMBALAR A ESCOLA, NO SENTIDO DE FAZÊ-LA FUNCIONAR, COMO DEVE SER, COM O OBJETIVO DE FORMAR CIDADÃOS CRÍTICOS? O PROGRAMA OUVIU A AUTORA DO TEXTO, LOURDES MARCELINO MACHADO, DA UNESP, PEDRO GANZELI, DA UNICAMP E VITOR PARO, DA USP.
