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• 06:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA II (LEGENDADO)
  PGM 16 (LEGENDADO) - GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA - PARTE 2

  NA SEGUNDA PARTE DA AULA SOBRE GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA, O PROF. PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA GLEB WATAGHIN, DA UNICAMP, CONTINUA A EXPLICAR A TEORIA CINÉTICA DA PRESSÃO, A PARTIR DA TEMPERATURA, ENERGIA CINÉTICA MÉDIA E VELOCIDADE. NESTA AULA, O PROFESSOR ABORDA TAMBÉM A DISTRIBUIÇÃO DE MAXWELL E APROFUNDA DOIS TÓPICOS: O MOVIMENTO BROWNIANO - PROPOSTO PELO PADRE ROBERT BROWN, EM 1827, E EXPLICADO POR EINSTEIN EM ARTIGO PUBLICADO EM 1905 - E OS GASES REAIS, DESCRITOS PELA EQUAÇÃO DE ESTADO PROPOSTA POR VAN DER WAALS.

• 07:00CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 44 (LEGENDADO) - IDENTIDADES LATINO-AMERICANAS: ENTRE AS PROJEÇÕES IMPERIAIS E O 'REMAPEAMENTO' DO IMAGINÁRIO - PARTE 02

  NA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO ABORDA A QUESTÃO DAS IDENTIDADES DA AMÉRICA LATINA LOGO APÓS AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA E COMO ESTAS IDENTIDADES POLÍTICAS E CULTURAIS FORAM CONSTRUÍDAS AO LONGO DO SÉCULO 19. ELA EXPLICA COMO LITERATURA TEVE UM PAPEL IMPORTANTE TANTO NA LEGITIMAÇÃO DOS PROJETOS IMPERIALISTAS NO PERÍODO COLONIAL COMO TAMBÉM NA RESISTÊNCIA À METRÓPOLE DURANTE OS PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIA.

• 07:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 4º BIMESTRE 2019 / PEDAGOGIA - AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DA APRENDIZAGEM
  AULA 06 - AVALIAR PARA APRENDER

• 08:12GRADUAÇÃO UNIVESP / 2019 / PEDAGOGIA - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
  AULA 07 - A CONTRIBUIÇÃO DE BAKHTIN PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESCRITA

• 08:32GRADUAÇÃO UNIVESP / 2019 / PEDAGOGIA - ARTE E MÚSICA NA EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS
  AULA 06 - AVALIAÇÃO NAS ARTES VISUAIS E NA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

• 08:48CURSOS LIVRES: HISTÓRIA DA ARTE - TRANSFORMAÇÕES NA PRÁTICA ARTÍSTICA: ENTRE A RUA E O ATELIÊ
  O ARTISTA E A CIDADE - PARTE 02

  RIO DE JANEIRO, SÃO PAULO, MACAPÁ, RECIFE, BELO HORIZONTE. O ARTISTA TORNA-SE UMA ESPÉCIE DE MEDIADOR SOCIAL, QUE ATIVA TEMPORARIAMENTE O CONVÍVIO, MOTIVANDO MICRO-ESTRATÉGIAS DE TERRITORIALIZAÇÃO E INTERFERINDO NAS CIDADES, EVOCANDO SITUAÇÕES RÁPIDAS E REVELADORAS, CRIANDO RUÍDOS NA URBANIDADE AINDA QUE MOMENTANEAMENTE. MARISA FLÓRIDO CONCENTRA-SE, NESTE PROGRAMA EM APRESENTAR PRÁTICAS ARTÍSTICAS BRASILEIRAS. TRABALHOS DE, ENTRE OUTROS, CHANG CHI CHAI, EDWIGES DASH, ROSANA RICALDE, FELIPE BARBOSA, GRUPO URUCUM, GRAZIELA KUNSH, JORGE MENNA BARRETO.

• 09:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - TÓPICOS AVANÇADOS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO I
  AULA 05 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

• 09:50PROFISSÕES
  ATUÁRIO

  O ATUÁRIO É O PROFISSIONAL QUE ADMINISTRA RISCOS. NORMALMENTE ATUA EM EMPRESAS DE SEGUROS E DE PREVIDÊNCIA, USANDO MÉTODOS QUANTITATIVOS PARA CALCULAR A SOLVÊNCIA DAS EMPRESAS.

• 10:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
  AULA 10 - ORIENTAÇÕES COM PAULO IGNÁCIO

• 10:35PROFISSÕES
  GERONTÓLOGO

  O GERONTÓLOGO TRABALHA COM O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E DIALOGA COM MÉDICOS, ENFERMEIROS E PSICÓLOGOS PARA PROPORCIONAR AO IDOSO UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA.

• 10:45GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
  AULA 09 - ORIENTAÇÕES COM ALESSANDRO LUCAS DA SILVA

• 11:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 05º BIMESTRE / LICENCIATURA - EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL (LEGENDADO)
  AULA 02 - DEPOIMENTOS: HISTÓRICO E INTRODUÇÃO À POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - AVANÇOS E DESAFIOS (LEGENDADO)

• 11:50PROFISSÕES
  FONOAUDIÓLOGO

  CAMILA MERCATELLI É UMA FONOAUDIÓLOGA QUE TRABALHA COM VOZ PROFISSIONAL. EM UMA GRANDE EMISSORA DE TELEVISÃO, ELA DÁ SUPORTE AOS JORNALISTAS PARA MELHORAR A COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO NAS REPORTAGENS.

• 12:00CURSOS UNICAMP: FÍSICA II (LEGENDADO)
  PGM 16 (LEGENDADO) - GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA - PARTE 2

  NA SEGUNDA PARTE DA AULA SOBRE GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA, O PROF. PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA GLEB WATAGHIN, DA UNICAMP, CONTINUA A EXPLICAR A TEORIA CINÉTICA DA PRESSÃO, A PARTIR DA TEMPERATURA, ENERGIA CINÉTICA MÉDIA E VELOCIDADE. NESTA AULA, O PROFESSOR ABORDA TAMBÉM A DISTRIBUIÇÃO DE MAXWELL E APROFUNDA DOIS TÓPICOS: O MOVIMENTO BROWNIANO - PROPOSTO PELO PADRE ROBERT BROWN, EM 1827, E EXPLICADO POR EINSTEIN EM ARTIGO PUBLICADO EM 1905 - E OS GASES REAIS, DESCRITOS PELA EQUAÇÃO DE ESTADO PROPOSTA POR VAN DER WAALS.

• 12:45TERRITÓRIOS CULTURAIS
  PGM 32 - MUSEU DE ARTE SACRA E CORDEL

  No Museu de Arte Sacra de São Paulo a tradição e as nossas origens se encontram. A construção localiza em um período colonial no centro da cidade traz ainda uma das coleções de presépio mais famosas do país. E como o assunto é tradição, neste episódio Felipe e Tuti visitam também o IEB, Instituto de Estudos Brasileiros. Lá fazem uma viagem fascinante pelo mundo do cordel, uma das manifestações artísticas mais genuínas do povo nordestino.

• 13:00GRADUAÇÃO UNIVESP / ENGENHARIA / 2019 / SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
  AULA 11 - GOVERNANÇA DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO

• 13:45GRADUAÇÃO UNIVESP / 2019 / MATEMÁTICA - PLANEJAMENTO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
  AULA 13 - ENTREVISTA (PARTE 2)

• 14:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 2019 / LICENCIATURA - MATEMÁTICA / ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA I
  AULA 11 - TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

• 15:00CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA MÚSICA II
  PGM 02 - ROMANTISMO - PARTE 02

  A DEFINIÇÃO DOS TERMOS CLÁSSICO E ROMÂNTICO NAS ARTES DO SÉCULO XIX. A OBSCURIDADE E A MELANCOLIA ESTÃO PRESENTES EM TODOS OS TIPOS DE MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS DESSA ÉPOCA. COM A CRIAÇÃO DE SALAS DE CONCERTO E ACADEMIAS DE MÚSICA, A MÚSICA ENTRA DE VEZ NA VIDA DA SOCIEDADE. A BURGUESIA COMEÇA A SE SERVIR DESSE TIPO DE ARTE TAMBÉM, COPIANDO O ESTILO DE VIDA DOS BURGUESES. AS CASAS PASSAM A TER PIANOS E AS MULHERES COMEÇAM A TER AULAS PARTICULARES, AUMENTANDO AINDA MAIS A POPULARIDADE DO INSTRUMENTO.

• 15:30CURSOS USP: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL I
  PGM 27 - OS HOLANDESES NA AMÉRICA E A COMPETIÇÃO MUNDIAL NO SÉCULO XVII - PARTE 03

  NA TERCEIRA PARTE DA AULA, O PROFESSOR JOÃO PAULO GARRIDO PIMENTA DESTACA A LIBERDADE RELIGIOSA EXISTENTE NO BRASIL HOLANDÊS, PRINCIPALMENTE EM RELAÇÃO AO JUDAÍSMO. A ASSOCIAÇÃO AOS JUDEUS TINHA COMO FINALIDADE PRÁTICA A CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA A RECONSTRUÇÃO DE PERNAMBUCO, EMPRÉSTIMOS PARA A CONSTRUÇÃO DE ENGENHOS, E A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE ECONÔMICO FAVORÁVEL AO GOVERNO HOLANDÊS NO BRASIL.

• 16:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / GESTÃO PÚBLICA - INGLÊS V
  AULA 03 - CONFERENCE WELCOMING DINNER

• 16:19GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º BIMESTRE / GESTÃO PÚBLICA - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
  AULA 07 - GOVERNO ELETRÔNICO

• 16:49GRADUAÇÃO UNIVESP / 5º SEMESTRE 2019 / GESTÃO PÚBLICA - GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO
  AULA 07 - DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

• 17:29ENCONTROS - V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA CEDES - UNICAMP
  A DESIGUALDADE INTRAESCOLAR E OS DESAFIOS PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO

  ROMUALDO PORTELA, PROFESSOR DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP, APRESENTA PERSPECTIVA DE ESTUDO SOBRE A DESIGUALDADE DENTRO DAS ESCOLAS BRASILEIRAS. PARA ISSO, VÁRIOS FATORES SÃO ANALISADOS. A PALESTRA ACONTECEU NO V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA DO CEDES-UNICAMP.

• 18:05CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 44 (LEGENDADO) - IDENTIDADES LATINO-AMERICANAS: ENTRE AS PROJEÇÕES IMPERIAIS E O 'REMAPEAMENTO' DO IMAGINÁRIO - PARTE 02

  NA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO ABORDA A QUESTÃO DAS IDENTIDADES DA AMÉRICA LATINA LOGO APÓS AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA E COMO ESTAS IDENTIDADES POLÍTICAS E CULTURAIS FORAM CONSTRUÍDAS AO LONGO DO SÉCULO 19. ELA EXPLICA COMO LITERATURA TEVE UM PAPEL IMPORTANTE TANTO NA LEGITIMAÇÃO DOS PROJETOS IMPERIALISTAS NO PERÍODO COLONIAL COMO TAMBÉM NA RESISTÊNCIA À METRÓPOLE DURANTE OS PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIA.

• 18:32GRADUAÇÃO UNIVESP / 05º BIMESTRE / LICENCIATURA - EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL (LEGENDADO)
  AULA 02 - DEPOIMENTOS: HISTÓRICO E INTRODUÇÃO À POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - AVANÇOS E DESAFIOS (LEGENDADO)

• 18:52PROFISSÕES
  FONOAUDIÓLOGO

  CAMILA MERCATELLI É UMA FONOAUDIÓLOGA QUE TRABALHA COM VOZ PROFISSIONAL. EM UMA GRANDE EMISSORA DE TELEVISÃO, ELA DÁ SUPORTE AOS JORNALISTAS PARA MELHORAR A COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO NAS REPORTAGENS.

• 19:00JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 06/08/2019

• 19:45TERRITÓRIOS CULTURAIS
  PGM 32 - MUSEU DE ARTE SACRA E CORDEL

  No Museu de Arte Sacra de São Paulo a tradição e as nossas origens se encontram. A construção localiza em um período colonial no centro da cidade traz ainda uma das coleções de presépio mais famosas do país. E como o assunto é tradição, neste episódio Felipe e Tuti visitam também o IEB, Instituto de Estudos Brasileiros. Lá fazem uma viagem fascinante pelo mundo do cordel, uma das manifestações artísticas mais genuínas do povo nordestino.

• 20:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - TÓPICOS AVANÇADOS EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO I
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

• 20:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
  AULA 07 - PROJETO DE PESQUISA FINALIZADO

• 21:00GRADUAÇÃO UNIVESP / 19º BIMESTRE / ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
  AULA 16 - RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO: CONTEÚDO

• 21:35PROFISSÕES
  GEOFÍSICO

  O QUE HÁ EMBAIXO DO CHÃO QUE NÓS PISAMOS? É UMA COISA QUE UM GEOFÍSICO PODERIA RESPONDER.

• 21:45SP ARQUEOLOGIA
  SÍTIO LÍTICO (IPEÚNA, SP)

  ACOMPANHAMOS A PESQUISA DE CAMPO DE ASTOLFO ARAÚJO EM IPEÚNA, SÃO PAULO. ELE É PROFESSOR DO MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA DA USP E DESENVOLVE UM PROJETO FINANCIADO PELA FAPESP PARA ENTENDER COMO OCORREU A OCUPAÇÃO DOS PALEOÍNDIOS ONDE HOJE É NOSSO ESTADO. PARA ISSO, TRABALHA NO SÍTIO ARQUEOLÓGICO LAGOA DO CAMARGO, ONDE ENCONTROU MATERIAL LÍTICO, OU SEJA, PEDRA LASCADA PELO HOMEM DO PASSADO COM O INTUITO DE CAÇAR E CORTAR ALIMENTOS.

• 22:00CURSOS LIVRES: VISÕES DO BRASIL , SÉCULO 19
  ESCULTURAS E MEMÓRIA DO BRASIL

  A PROFESSORA DA UNICAMP MARIA DO CARMO COUTO DA SILVA DISCORRE SOBRE A OBRA DO ESCULTOR RODOLFO BERNARDELLI, QUE NASCEU NO MÉXICO MAS PASSOU GRANDE PARTE DA VIDA NO BRASIL. DURANTE O SÉCULO XIX ELE FOI O PRIMEIRO A ESCULPIR UM MÁRMORE DE GRANDES DIMENSÕES PARA A ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES, NO RIO DE JANEIRO. NA SEGUNDA PARTE DE SUA PALESTRA A PROFESSORA MARIA DO CARMO MOSTRA OUTRAS OBRAS E MONUMENTOS DE RODOLFO BERNARDELLI. ELA VAI CONTAR TAMBÉM COMO ELE PARTICIPOU DA REURBANIZAÇÃO DO RIO DE JANEIRO NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX.

• 23:00CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA MÚSICA II
  PGM 07 - ÓPERA NA PRIMEIRA METADE DO SÉC XIX - PARTE 02

  CONTINUANDO SUA EXPLICAÇÃO SOBRE A ÓPERA NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX, A PROFESSORA DOROTÉA KERR, DO DEPARTAMENTO DE MÚSICA DA UNESP, EXPLICA A QUESTÃO DAS ESCALAS UTILIZADAS, O RITMO E A SONORIDADE. O USO MAIOR DOS INSTRUMENTOS DE METAL E PERCUSSÃO NAS OBRAS. POR CONTA DA MAIOR UTILIZAÇÃO DE OUTROS INSTRUMENTOS, O TAMANHO DAS ORQUESTRAS TAMBÉM PASSA A SER MAIOR DO SÉCULO XIX EM DIANTE.

• 23:30CURSOS USP:
  HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL II - PGM 02 - O OURO DO BRASIL E A ECONOMIA MUNDIAL - PARTE 02

  "APOGEU, CRISE E FIM DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA". NA PRIMEIRA AULA DO CURSO, NA FACULDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DA USP, O PROFESSOR JOÃO PAULO PIMENTA DISCORREU SOBRE AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NO FINAL DO SÉCULO 17 E COMEÇO DO 18, QUANDO TEVE INÍCIO A EXTRAÇÃO SISTEMÁTICA DE OURO NAS COLÔNIAS PORTUGUESAS DA AMÉRICA. NESSA ÉPOCA, O OURO PASSOU A SER UMA ESPÉCIE DE PADRÃO REGULADOR DA ECONOMIA E DA RIQUEZA MUNDIAL, INFLUENCIANDO FORTEMENTE A COMPETIÇÃO ENTRE OS PAÍSES DA EUROPA, QUE SE EXPANDIA PARA OUTRAS PARTES DO MUNDO.

• 00:00CURSOS UNICAMP: FÍSICA II (LEGENDADO)
  PGM 16 (LEGENDADO) - GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA - PARTE 2

  NA SEGUNDA PARTE DA AULA SOBRE GASES IDEAIS E TEORIA CINÉTICA, O PROF. PETER SCHULZ, DO INSTITUTO DE FÍSICA GLEB WATAGHIN, DA UNICAMP, CONTINUA A EXPLICAR A TEORIA CINÉTICA DA PRESSÃO, A PARTIR DA TEMPERATURA, ENERGIA CINÉTICA MÉDIA E VELOCIDADE. NESTA AULA, O PROFESSOR ABORDA TAMBÉM A DISTRIBUIÇÃO DE MAXWELL E APROFUNDA DOIS TÓPICOS: O MOVIMENTO BROWNIANO - PROPOSTO PELO PADRE ROBERT BROWN, EM 1827, E EXPLICADO POR EINSTEIN EM ARTIGO PUBLICADO EM 1905 - E OS GASES REAIS, DESCRITOS PELA EQUAÇÃO DE ESTADO PROPOSTA POR VAN DER WAALS.

• 00:45CURSOS USP: HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I (LEGENDADO)
  PGM 44 (LEGENDADO) - IDENTIDADES LATINO-AMERICANAS: ENTRE AS PROJEÇÕES IMPERIAIS E O 'REMAPEAMENTO' DO IMAGINÁRIO - PARTE 02

  NA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I, A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO ABORDA A QUESTÃO DAS IDENTIDADES DA AMÉRICA LATINA LOGO APÓS AS GUERRAS DE INDEPENDÊNCIA E COMO ESTAS IDENTIDADES POLÍTICAS E CULTURAIS FORAM CONSTRUÍDAS AO LONGO DO SÉCULO 19. ELA EXPLICA COMO LITERATURA TEVE UM PAPEL IMPORTANTE TANTO NA LEGITIMAÇÃO DOS PROJETOS IMPERIALISTAS NO PERÍODO COLONIAL COMO TAMBÉM NA RESISTÊNCIA À METRÓPOLE DURANTE OS PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIA.

• 01:12COMPLEMENTARES D-21: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE HISTÓRIA
  ESTRATÉGIA DE PROJETOS

  O TRABALHO COM A ESTRATÉGIA DE PROJETOS LEVA EM CONSIDERAÇÃO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. NESTE PROGRAMA SÃO APRESENTADAS DUAS EXPERIÊNCIAS ONDE O APRENDIZADO DE HISTÓRIA SE DÁ EM PROCESSO, NO PRÓPRIO PERCURSO DA PESQUISA REALIZADA PELO ALUNO COM AUXÍLIO DO PROFESSOR. COM A PARTICIPAÇÃO DE ULISSES ARAÚJO, DA ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES DA USP E NILSON JOSÉ MACHADO, DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP.

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