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• 06:15CURSOS UNICAMP: CÁLCULO I (LEGENDADO)
  PGM 03 - LEGENDADO - FUNÇÕES - PARTE 2

  O CONCEITO DE UMA FUNÇÃO É A GENERALIZAÇÃO DA NOÇÃO COMUM DE FÓRMULA MATEMÁTICA. AS FUNÇÕES DESCREVEM RELAÇÕES MATEMÁTICAS ESPECIAIS ENTRE DOIS ELEMENTOS. INTUITIVAMENTE, UMA FUNÇÃO É UMA MANEIRA DE ASSOCIAR A CADA VALOR DO ARGUMENTO X (ÀS VEZES DENOMINADO VARIÁVEL INDEPENDENTE) UM ÚNICO VALOR DA FUNÇÃO F(X) (TAMBÉM CONHECIDO COMO VARIÁVEL DEPENDENTE). ISTO PODE SER FEITO ATRAVÉS DE UMA EQUAÇÃO, UM RELACIONAMENTO GRÁFICO, DIAGRAMAS REPRESENTANDO OS DOIS CONJUNTOS, UMA REGRA DE ASSOCIAÇÃO OU UMA TABELA DE CORRESPONDÊNCIA.

• 07:00CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 17 (LEGENDADO) - A IDADE MÉDIA E O SISTEMA INTERNACIONAL RENASCENTISTA - PARTE 5

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, FALA SOBRE O FEUDALISMO E DE COMO SE ORGANIZA A EUROPA MEDIEVAL.

• 07:31GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS 2019 / 1º BIM - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 08:15GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS 2019 / 1º BIM - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  AULA 01 - COMPORTAMENTALISMO E EDUCAÇÃO

• 08:50COMPLEMENTARES D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: MÍDIA

  O PROGRAMA TRAZ UMA REFLEXÃO SOBRE A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, E DE COMO É POSSÍVEL TRABALHAR O ASSUNTO NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL.

• 09:00GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS / 1º BIM - PRODUÇÃO DE TEXTO E COMUNICAÇÃO
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 09:30GRADUAÇÃO UNIVESP / MATEMÁTICA / 7º BIM - MECÂNICA
  AULA 0 - APRESENTAÇÃO

• 10:16ENCONTROS - TRAJETÓRIAS DAS DESIGUALDADES
  COMO O BRASIL MUDOU NOS ÚLTIMOS 50 ANOS - PARTE 01

  O SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO DO LIVRO "TRAJETÓRIA DAS DESIGUALDADES, COMO O BRASIL MUDOU NOS ÚLTIMOS 50 ANOS" ACONTECEU EM JUNHO DE 2015. O LIVRO REÚNE CATORZE ENSAIOS QUE DESCREVEM UM PANORAMA COMPLEXO DAS TRAJETÓRIAS DAS DESIGUALDADES OCORRIDAS NO BRASIL ENTRE 1960 E 2010, E É RESULTADO DE DOIS ANOS DE INVESTIGAÇÃO DA EQUIPE DE PESQUISADORES DO CENTRO DE ESTUDOS DA METRÓPOLE. OS ARTIGOS FORAM FEITOS USANDO COMO BASE OS DADOS ESTATÍSTICOS DOS CENSOS DO IBGE LEVANTADOS NO PERÍODO, E ESTÃO DIVIDIDOS EM CINCO EIXOS CENTRAIS: PARTICIPAÇÃO POLÍTICA; EDUCAÇÃO E RENDA; POLÍTICAS PÚBLICAS; DEMOGRAFIA; MERCADO DE TRABALHO.

• 11:02LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  PREVISÃO DO TEMPO E CLIMA

  PROGRAMA PRODUZIDO PELA UNIVESP TV PARA A DISCIPLINA METEOROLOGIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS USP/UNIVESP.

• 11:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 2018 (PROFº CLÁUDIO POSSANI) - CÁLCULO I
  AULA 24 - INTEGRAIS IMPRÓPRIAS

• 12:00CURSOS UNICAMP: CÁLCULO I (LEGENDADO)
  PGM 03 - LEGENDADO - FUNÇÕES - PARTE 2

  O CONCEITO DE UMA FUNÇÃO É A GENERALIZAÇÃO DA NOÇÃO COMUM DE FÓRMULA MATEMÁTICA. AS FUNÇÕES DESCREVEM RELAÇÕES MATEMÁTICAS ESPECIAIS ENTRE DOIS ELEMENTOS. INTUITIVAMENTE, UMA FUNÇÃO É UMA MANEIRA DE ASSOCIAR A CADA VALOR DO ARGUMENTO X (ÀS VEZES DENOMINADO VARIÁVEL INDEPENDENTE) UM ÚNICO VALOR DA FUNÇÃO F(X) (TAMBÉM CONHECIDO COMO VARIÁVEL DEPENDENTE). ISTO PODE SER FEITO ATRAVÉS DE UMA EQUAÇÃO, UM RELACIONAMENTO GRÁFICO, DIAGRAMAS REPRESENTANDO OS DOIS CONJUNTOS, UMA REGRA DE ASSOCIAÇÃO OU UMA TABELA DE CORRESPONDÊNCIA.

• 12:45PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALÉM DO ESPORTE

  O PROGRAMA TRATA DA NECESSIDADE DE O ALUNO SE IDENTIFICAR COM A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DA IMPORTÂNCIA DE O PROFESSOR DIVERSIFICAR A PRÁTICA. AS DUAS COISAS POSSIBILITAM UM MAIOR CONHECIMENTO DE MUNDO E A POSSIBILIDADE DE O ALUNO LEVAR PARA A VIDA O QUE APRENDE NAS AULAS. NÃO EXISTE RECEITA PARA MOBILIZAR O ALUNO, MAS HÁ MUITAS PRÁTICAS POSSÍVEIS PARA ATINGIR OS OBJETIVOS QUE A EDUCAÇÃO FÍSICA SE IMPÕE HOJE EM DIA.

• 13:04GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - ESPANHOL I
  AULA 02 - SALUDOS Y PRESENTACIONES

• 13:20GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - GESTÃO DE PROJETOS NO SETOR PÚBLICO
  AULA 03 - MELHORES PRÁTICAS

• 13:40PROFISSÕES
  GERENTE DE PROJETOS

  O GERENTE DE PROJETOS, ESPECIALISTA EM PMO (PROJECT MANAGEMENT OFFICE), É UM PROFISSIONAL CAPAZ DE LIDERAR UMA EQUIPE PARA A EXECUÇÃO DE PROJETOS EM DIVERSAS ÁREAS.

• 13:48GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - ÉTICA E LEGALIDADE EM SERVIÇOS PÚBLICOS
  AULA 02 - ÉTICA, HISTÓRIA E POLÍTICA

• 14:08MESTRE À VISTA
  O FOCO DA PESQUISA

  NO SEGUNDO EPISÓDIO, CHICO FREQUENTA AS AULAS NA UNIVERSIDADE E DEFINE UM FOCO DO MESTRADO.

• 14:18CURSOS LIVRES: FILOSOFIA E INTUIÇÃO POÉTICA NA MODERNIDADE
  BAUDELAIRE DIANTE DA MODERNIDADE: UMA "TRANSVALORAÇÃO" POÉTICA? - PARTE 02

  DE QUE FORMA É POSSÍVEL FALAR DE HEROÍSMO DA MODERNIDADE? NA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE FILOSOFIA E INTUIÇÃO POÉTICA, O PROFESSOR FRANKLIN LEOPOLDO E SILVA FALA SOBRE A ATRIBUIÇÃO DO SIGNIFICADO DE VALOR DA MODERNIDADE POR VIA DA POÉTICA DE BAUDELAIRE. O PROFESSOR UTILIZA, ENTRE OUTRAS REFERÊNCIAS, TRECHOS DE TEXTOS DO FILÓSOFOS WALTER BENJAMIN E MICHEL FOUCAULT QUE DISCUTEM A OBRA DE BAUDELAIRE.

• 15:04CURSOS LIVRES: O MUSEU PAULISTA E A HISTÓRIA DE SÃO PAULO
  SÃO PAULO NAS ROTAS DO COMÉRCIO COLONIAL

• 16:03GRADUAÇÃO UNIVESP / ENGENHARIA 2018 / 5º BIM (PROFº OTHON WINTER) - CÁLCULO III
  AULA 04 - EXERCÍCIOS DE TESTES DE CONVERGÊNCIA

• 17:00ENCONTROS - A ROSA DO POVO - CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE (70 ANOS DA PUBLICAÇÃO)
  O MUNDO EM CHAMAS E O PAÍS INCONCLUSO - IUMMA MARIA SIMON

  SIMPÓSIO INTERNACIONAL: 70 ANOS DE PUBLICAÇÃO DE A ROSA DO POVO, DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. ESTA FOI A SEGUNDA EDIÇÃO DO SIMPÓSIO INTERNACIONAL: 70 ANOS DE PUBLICAÇÃO DE A ROSA DO POVO, DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. O EVENTO FOI UMA PARCERIA DO PROGRAMA DE LITERATURA BRASILEIRA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO E O PROGRAMA DE ESTUDOS LATINO-AMERICANOS DA UNIVERSIDADE DE PRINCETON EM TORNO DAS RELAÇÕES ENTRE "POESIA, GUERRA E CIDADANIA", REALIZADO EM AGOSTO NO AUDITÓRIO ISTVÁN JANCSÓ DA BIBLIOTECA BRASILIANA GUITA E JOSÉ MINDLIN, EM SÃO PAULO.

• 18:00GRADUAÇÃO UNIVESP / ENGENHARIA / 3º BIM - SOCIEDADE E CULTURA
  AULA 03 - TRADIÇÃO E A CULTURA POPULAR E DE ELITE

• 18:15LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  PALEOMAGNETISMO

  O PROGRAMA APRESENTA O LABORATÓRIO DE PALEOMAGNETISMO DO IAG/USP. O PROFESSOR RICARDO TRINDADE FALA SOBRE O CAMPO MAGNÉTICO DA TERRA E SEU REGISTRO NAS ROCHAS. NO MESMO LABORATÓRIO, COORDENADO PELA PROFESORA MÁRCIA ERNESTO, TAMBÉM SÃO EFETUADOS ESTUDOS DE ARQUEOMAGNETISMO, QUE USAM O MAGNETISMO REGISTRADO EM TIJOLOS PARA ESTUDAR O CAMPO MAGNÉTICO DOS ÚLTIMOS SÉCULOS.

• 18:30GRADUAÇÃO UNIVESP / 2018 (PROFº CLÁUDIO POSSANI) - CÁLCULO I
  AULA 24 - INTEGRAIS IMPRÓPRIAS

• 19:00JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 15/01/2020

• 19:46PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALÉM DO ESPORTE

  O PROGRAMA TRATA DA NECESSIDADE DE O ALUNO SE IDENTIFICAR COM A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DA IMPORTÂNCIA DE O PROFESSOR DIVERSIFICAR A PRÁTICA. AS DUAS COISAS POSSIBILITAM UM MAIOR CONHECIMENTO DE MUNDO E A POSSIBILIDADE DE O ALUNO LEVAR PARA A VIDA O QUE APRENDE NAS AULAS. NÃO EXISTE RECEITA PARA MOBILIZAR O ALUNO, MAS HÁ MUITAS PRÁTICAS POSSÍVEIS PARA ATINGIR OS OBJETIVOS QUE A EDUCAÇÃO FÍSICA SE IMPÕE HOJE EM DIA.

• 20:05GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA / 8º BIM (PROFª. ELAINE ASSOLINI) - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ALFABETIZAÇÃO
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ALFABETIZAÇÃO - AULA 02 - PARTICULARIDADES

• 20:26LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  BIOLOGIA - ZONAÇÃO

  O PROFESSOR SÉRGIO ROSSO, DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DA USP EXPLICA O CONCEITO DE ZONAÇÃO E MOSTRA EXEMPLOS PRÁTICOS DE FATORES QUE INFLUENCIAM A DISTRIBUIÇÃO DOS ORGANISMOS EM UM COSTÃO ROCHOSO EM SÃO SEBASTIÃO, NO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO.

• 20:45GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
  FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA - AULA 03 - HISTÓRICO DO ENSINO DE CIÊNCIAS

• 21:19LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  SISMOLOGIA

  PARA FALAR SOBRE A ATIVIDADE SÍSMICA NO BRASIL A EQUIPE DA UNIVESP TV FOI A SALA DE MONITORAMENTO DA REDE SISMOGRÁFICA INTEGRADA DO BRASIL (REDE BRA-SIS) CONVERSAR COM O PROFESSOR DE GEOFÍSICA DR. MARCELO ASSUMPÇÃO DO IAG-USP.

• 21:30GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA / 9º BIM - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I
  ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I - AULA 02 - CONHECIMENTO PEDAGÓGICO

• 22:00CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA ARTE I
  PGM 03 - PRÉ-HISTÓRIA - PARTE 03

  ATRIBUIÇÕES MÁGICAS, POSSÍVEL RELAÇÃO DAS PINTURAS COM A FERTILIDADE E OUTRAS CONJECTURAS DA ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA APRESENTADAS PELO PROFESSOR JOSÉ LEONARDO DO NASCIMENTO.

• 22:30CURSOS USP: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL I
  PGM 03 - AMÉRICA INDÍGENA - PARTE 03

  NA TERCEIRA E ÚLTIMA PARTE DESTA AULA, O PROFESSOR JOÃO PAULO GARRIDO PIMENTA TRATA DE QUESTÕES RELATIVAS À HISTÓRIA DAS POPULAÇÕES NATIVAS DA AMÉRICA À ÉPOCA DA CHEGADA AO CONTINENTE DOS PRIMEIROS EUROPEUS. ELE FALA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE E DAS FORMAS DE CONHECIMENTO DE DETERMINADOS PROBLEMAS RELATIVOS À HISTÓRIA COMO PRETEXTO PARA DISCUTIR QUESTÕES MAIS AMPLAS NA FORMAÇÃO DE UM HISTORIADOR, INCLUSIVE PARA COMPREENDER O CONTATO ENTRE OS COLONIZADORES E AS POPULAÇÕES INDÍGENAS.

• 23:00CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA MÚSICA II
  PGM 03 - ROMANTISMO - PARTE 03

  A ESTÉTICA MUSICAL E OS PRINCÍPIOS DA MÚSICA ROMÂNTICA. RELAÇÕES SUBJETIVAS, ILUSÓRIAS E EMOCIONAIS. A MÚSICA COM O PODER DE INCORPORAR BELEZA E VERDADE. A TENSÃO EMOCIONAL VIVIDA PELOS COMPOSITORES ROMÂNTICOS. O ESTEREÓTIPO DOS ARTISTAS: EM GERAL, ELES VIVIAM ISOLADOS, DISTANTES DO ?HOMEM COMUM?.

• 23:30CURSOS USP: ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LINGUA PORTUGUESA I
  PGM 03 - A PERSPECTIVA DOS ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LINGUA PORTUGUESA 1 - PARTE 1

  OS ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PODEM SER CONSIDERADOS UMA SUB-ÁREA DA LITERATURA COMPARADA, CUJA ESPECIFICIDADE RESIDE EM SEU OBJETO (OS SISTEMAS LITERÁRIOS EM PORTUGUÊS) E EM ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS QUE SERÃO DISCUTIDOS NESTA SESSÃO.

• 00:00CURSOS UNICAMP: CÁLCULO I (LEGENDADO)
  PGM 03 - LEGENDADO - FUNÇÕES - PARTE 2

  O CONCEITO DE UMA FUNÇÃO É A GENERALIZAÇÃO DA NOÇÃO COMUM DE FÓRMULA MATEMÁTICA. AS FUNÇÕES DESCREVEM RELAÇÕES MATEMÁTICAS ESPECIAIS ENTRE DOIS ELEMENTOS. INTUITIVAMENTE, UMA FUNÇÃO É UMA MANEIRA DE ASSOCIAR A CADA VALOR DO ARGUMENTO X (ÀS VEZES DENOMINADO VARIÁVEL INDEPENDENTE) UM ÚNICO VALOR DA FUNÇÃO F(X) (TAMBÉM CONHECIDO COMO VARIÁVEL DEPENDENTE). ISTO PODE SER FEITO ATRAVÉS DE UMA EQUAÇÃO, UM RELACIONAMENTO GRÁFICO, DIAGRAMAS REPRESENTANDO OS DOIS CONJUNTOS, UMA REGRA DE ASSOCIAÇÃO OU UMA TABELA DE CORRESPONDÊNCIA.

• 00:45CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 17 (LEGENDADO) - A IDADE MÉDIA E O SISTEMA INTERNACIONAL RENASCENTISTA - PARTE 5

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, FALA SOBRE O FEUDALISMO E DE COMO SE ORGANIZA A EUROPA MEDIEVAL.

• 01:15PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP D-19: CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
  EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALÉM DO ESPORTE

  O PROGRAMA TRATA DA NECESSIDADE DE O ALUNO SE IDENTIFICAR COM A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DA IMPORTÂNCIA DE O PROFESSOR DIVERSIFICAR A PRÁTICA. AS DUAS COISAS POSSIBILITAM UM MAIOR CONHECIMENTO DE MUNDO E A POSSIBILIDADE DE O ALUNO LEVAR PARA A VIDA O QUE APRENDE NAS AULAS. NÃO EXISTE RECEITA PARA MOBILIZAR O ALUNO, MAS HÁ MUITAS PRÁTICAS POSSÍVEIS PARA ATINGIR OS OBJETIVOS QUE A EDUCAÇÃO FÍSICA SE IMPÕE HOJE EM DIA.

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