PGM 21 - PRODUTO INTERNO E PRODUTO VETORIAL - PARTE 2
NESTA AULA, O PROFESSOR RICARDO MARTINS, DO IMECC-UNICAMP , CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE VETORES E ÂNGULOS.
Custeada por dotações orçamentárias legalmente estabelecidas e recursos próprios obtidos junto à iniciativa privada, a Fundação Padre Anchieta mantém uma emissora de televisão de sinal aberto, a TV Cultura; uma emissora de TV a cabo por assinatura, a TV Rá-Tim-Bum; e duas emissoras de rádio: a Cultura AM e a Cultura FM.
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Ampliar o acesso e expandir o ensino superior público gratuito de qualidade no Estado de São Paulo. Esse é o objetivo da 4ª Universidade Pública Paulista, a Univesp. A Universidade Virtual do Estado de São Paulo oferece cursos de graduação nas áreas de Licenciatura em Ciências Naturais, Matemática, Engenharia de Computação e Engenharia de Produção, entre outros. Os alunos têm acesso aos conteúdos e atividades na plataforma de aprendizado, no espaço colaborativo na internet e na Univesp TV, sintonizando o canal 2.2 na região metropolitana de São Paulo, 3.2 na região de Santos, 10.2 na região de Campinas, 4.2 na região de Ribeirão Preto e 27.2 na região de São José dos Campos. A Univesp TV é um canal de educação que leva você longe.
NESTA AULA, O PROFESSOR RICARDO MARTINS, DO IMECC-UNICAMP , CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE VETORES E ÂNGULOS.
O PROGRAMA APRESENTA O GRUPO DE GRAVIMETRIA E GEOMAGNETISMO DO IAG/USP. O PROFESSOR EDER MOLINA EXPÕE SUA PESQUISA QUE RELACIONA A ALTURA DO NÍVEL DO MAR COM A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE EM CADA PONTO DO PLANETA. UMA EXPERIÊNCIA NA LUA, NOS LEMBRA GALILEU E NEWTON. CONHECEMOS O FUNCIONAMENTO DE SATÉLITES QUE MEDEM AS VARIAÇÕES DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE NA TERRA.
O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, INICIA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE O IMPERIALISMO, PERÍODO QUE VAI DE 1870 A 1914. ELE FALA SOBRE O CRESCIMENTO DA INSTABILIDADE INTERNACIONAL A PARTIR DE 1870 E DO AUMENTO DAS DISPARIDADES ENTRE AS POTÊNCIAS. OS RESULTADOS SÃO: A EMERGÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS, JAPÃO E ALEMANHA; A CRISE DA FRANÇA E DO IMPÉRIO AUSTRO-HÚNGARO; E A INDUSTRIALIZAÇÃO DA RÚSSIA.
NESTA AULA DO CURSO APOGEU, CRISE E FIM DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA, NA FACULDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DA USP, O PROFESSOR JOÃO PAULO PIMENTA MOSTRA PORQUE HÁ TANTOS AUTORES DESCONHECIDOS DURANTE A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL, TANTO NA LITERATURA QUANTO NA POESIA, PRINCIPALMENTE NOS SÉCULOS XV E XVI. SEGUNDO O PROFESSOR, A AUTORIA DE OBRAS LITERÁRIAS TORNA-SE MAIS VISÍVEL SÓ NO SÉCULO XVIII, COINCIDINDO COM A FORMAÇÃO DA NAÇÃO BRASILEIRA E O SENTIMENTO DE BRASILIDADE.
O PROFESSOR E PESQUISADOR DA FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS E DO CEBRAP PAULO TODESCAN MATTOS APRESENTA PARTE DE SUA PESQUISA SOBRE AS INSTITUIÇÕES DO CAPITALISMO BRASILEIRO. ELE PARTE DA HIPÓTESE DE QUE O PRINCIPAL FATOR DE DESENVOLVIMENTO DAS ECONOMIAS É O FATOR INSTITUCIONAL E NÃO OUTROS - TAMBÉM DEFENDIDOS POR PESQUISADORES - COMO OS FATORES SORTE, GEOGRAFIA E CULTURA. NESTE TRABALHO, ELE MOSTRA COMO AS INSTITUIÇÕES POLÍTICAS E ECONÔMICAS DOS PAÍSES SE INTERAGEM E COMO ESSA RELAÇÃO DEFINE DECISÕES DE POLÍTICAS ECONÔMICAS. SEGUNDO ELE ESTAS RELAÇÕES TÊM IMPACTO DETERMINANTE SOBRE O NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DOS PAÍSES. ELE DÁ EXEMPLOS DE COMO ESTA HIPÓTESE INSTITUCIONAL SE APLICA À ECONOMIA BRASILEIRA AO LONGO DAS ÚLTIMAS DÉCADAS ATÉ OS DIAS DE HOJE.
PALESTRA DE ANDRE GEIM, PRÊMIO NOBEL DE FÍSICA DE 2010 EM 3 DE MARÇO DE 2016 NA UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE, EM SÃO PAULO - SP EM EVENTO DE INAUGURAÇÃO DO MACKGRAPHE, O PRIMEIRO CENTRO DEDICADO A PESQUISA DE MATERIAIS BIDIMENSIONAIS NA AMÉRICA LATINA.
NESTA AULA, A PROFESSORA MARTHA SALERMO MONTEIRO, DO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA USP, FAZ A RESOLUÇÃO DE MAIS ALGUNS EXERCÍCIOS DA LISTA 2, QUE ENVOLVEM DIFERENCIABILIDADE, PLANO TANGENTE E FUNÇÕES DE CLASSE C2.
NO CURSO É DISCUTIDO TEMAS CLÁSSICOS DA HISTÓRIA SOCIAL, POLÍTICA E CULTURAL LATINO-AMERICANA DO SÉCULO XX, ESTABELECENDO COMPARAÇÕES E CONEXÕES ENTRE AS DIFERENTES TRAJETÓRIAS NACIONAIS. A PROFESSORA GABRIELA PELLEGRINO DESENVOLVEU TRÊS EIXOS CENTRAIS DE ANÁLISE: PROJETOS E PRÁTICAS NA RELAÇÃO ENTRE ESTADO NACIONAL E MASSAS POPULARES; LEITURAS E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MODERNIDADE LATINO-AMERICANA; TENSÕES E NEGOCIAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DE CULTURAS POLÍTICAS DEMOCRÁTICAS.
VIVEMOS EM UMA ÉPOCA EM QUE OS NÚMEROS COSMOLÓGICOS ATINGEM UMA PRECISÃO QUE SERIA INIMAGINÁVEL HÁ 10 ANOS. TRATA-SE DA ERA DA COSMOLOGIA DE PRECISÃO, EM QUE OS PARÂMETROS MEDIDOS TÊM UMA INCERTEZA DE ATÉ 2%. ESSES VALORES, COMO A FRAÇÃO DA MATÉRIA ESCURA E DA ENERGIA ESCURA E A IDADE DO UNIVERSO, FICARAM AINDA MAIS PRECISOS A PARTIR DOS ESTUDOS REALIZADOS COM O SATÉLITE WMAP, QUE TROUXE INFORMAÇÕES SOBRE A RADIAÇÃO CÓSMICA DE FUNDO, AS ONDAS ACÚSTICAS E A ENERGIA ESCURA. ESSE É UM DOS TEMAS DA ÚLTIMA AULA DO CURSO DE ASTRONOMIA: UMA VISÃO GERAL II. O PROFESSOR JOÃO STEINER, DO INSTITUTO DE ASTRONOMIA, GEOFÍSICA E CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS DA USP, FALA TAMBÉM SOBRE A FORMAÇÃO DAS ESTRUTURAS COSMOLÓGICAS, COMO OS AGLOMERADOS DE GALÁXIAS, OS SUPER AGLOMERADOS, OS FILAMENTOS E OS GRANDES VAZIOS. ELE EXIBIRÁ DOIS VÍDEOS QUE FAZEM PARTE DO ESTUDO SIMULAÇÃO DO MILÊNIO, COORDENADO PELO PESQUISADOR ALEMÃO VOLKER SPRINGEL, DO INSTITUTO MAX PLANCK PARA A ASTROFÍSICA. A PRIMEIRA SIMULAÇÃO MOSTRA A EVOLUÇÃO TEMPORAL DO UNIVERSO E A SEGUNDA, UM PASSEIO PELO UNIVERSO ATUAL EM 3D.
O 1. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - FE-USP REÚNE NOMES IMPORTANTES PARA TRATAR DO TEMA. AS PROFESSORAS PESQUISADORAS LISETE ARELARO (FE-USP), MÁRCIA MALAVASI (FE-UNICAMP) E MANUELA TERRASÊCA (UNIVERSIDADE DO PORTO) TRAZEM VISÕES CRÍTICAS E HISTÓRICAS SOBRE O MODO DE AVALIAR OS ALUNOS E AS POSTURAS ADOTADAS PELOS PROFESSORES DURANTE A AVALIAÇÃO. AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA, HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO E A AVALIAÇÃO EM PORTUGAL HOJE SÃO OS ASSUNTOS PRINCIPAIS DAS TRÊS PARTICIPANTES.
O LITERATURA MOSTRA A ÚLTIMA ENTREVISTA DE CLARICE LISPECTOR PARA A TELEVISÃO, FEITA EM 1977, ALGUNS MESES ANTES DE SUA MORTE. O PROGRAMA TAMBÉM BUSCA NOS ARQUIVOS DA TV CULTURA DEPOIMENTOS SOBRE A AUTORA DO COMPOSITOR CHICO BUARQUE, DA ESCRITORA LYGIA FAGUNDES TELLES, DO POETA FERREIRA GULLAR E DA CINEASTA SUZANA AMARAL, QUE ADAPTOU O ROMANCE A HORA DA ESTRELA PARA O CINEMA.
Violonista austríaco, estudou na Universidade de Música e Arte em Graz e na “Royal Academy of Music” em Londres. Apresenta no programa repertório espanhol e hispano-americano.
OS ORGANISMOS QUE VIVEM NO SUBSTRATO OCEÂNICO RESPONDEM DE MANEIRAS DIFERENTES ÀS TRANSFORMAÇÕES DO MEIO AMBIENTE. POR ISSO, MUITOS PODEM SER UTILIZADOS PARA O MONITORAMENTO AMBIENTAL. NESSA AULA VEMOS COMO E PORQUÊ ESSES ORGANISMOS RESPONDEM ÀS ALTERAÇÕES E QUAIS SÃO OS MELHORES PARA ALGUMAS SITUAÇÕES.
No primeiro episódio, vamos viajar ao Brasil, onde Rosemary nasceu, especificamente na Rocinha, uma das maiores favelas do Rio de Janeiro. Do Brasil para Papua Nova Guiné, onde Angela nasceu, na época em que uma nova mina de ouro estava sendo aberta. De Papua Nova Guiné para Letônia, recém-livre do domínio soviético, onde Martens nasceu. E ao norte da Inglaterra, onde Hayley nasceu quando seu pai fora despedido e vivia de freelance.
Série: Grandes intérpretes para questões do século 21 A realidade parece ter se agigantado, se prolifera por redes, impactando a subjetividade, as formas de agir, de pensar e de se relacionar. Há um excesso de sentidos e explicações que parecem impulsionar a percepção de uma insuficiência do indivíduo diante do mundo. A reflexão é a arma potente para reconstruir sujeitos, estimular novas formulações nestes tempos de vínculos efêmeros e de rápidas transformações; por isto esta série empresta o olhar de grandes intérpretes dos impasses contemporâneos. PGM 09; Hannah Arendt: a capacidade de julgar com José Alves de Freitas Neto (historiador e curador da série) A banalidade do mal é chave fundamental no pensamento de Hannah Arendt e se desdobra nas questões que enfrentamos no século XXI. A partir do célebre julgamento de um burocrata nazista, Arendt sugeriu formulações incômodas sobre a capacidade de julgar, de discernir, de pensar. A banalidade do mal é, de certa forma, uma advertência aos que supõem a existência de “monstros” humanos e procuram ocultar a percepção de que as pessoas comuns podem participar e produzir um mal extremo. O impasse entre a moral e política e as indiferenças em torno do outo, do reconhecimento da singularidade e da pluralidade, expõem uma outra questão: onde reside a nossa capacidade de julgar? O pensamento de Hannah Arendt, nascido num mundo que havia acabado de conhecer as atrocidades do nazismo, pode nos ajudar nesta dura e necessária tarefa de tomar posição diante dos problemas do nosso tempo.
O DUO FORMADO PELO BRASILEIRO PAULO BELLINATI E A FRANCESA CRISTINA AZUMA, SE APRESENTA EM CONCERTO NO 3º FESTIVAL INTERNACIONAL DE VIOLÕES LEO BROUWER. AS MÚSICAS TOCADAS VÃO DESDE TOM JOBIM ATÉ COMPOSIÇÕES PRÓPRIAS DA DUPLA.
Gabriel Sater fala da forte influência dos ritmos latino-americanos absorvidos de seu avô e de seu pai, Almir Sater, além da profunda identificação musical com Renato Teixeira e suas experiências como ator.
MINIDocs são duas séries de 12 shows cada, realizados nas casas Tom Jazz e Teatro Vivo!Gabriel Sater se apresenta com participação especial de Pedro Alterio e Bruno Piazza.
NESTA AULA, O PROFESSOR RICARDO MARTINS, DO IMECC-UNICAMP , CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE VETORES E ÂNGULOS.
O PROGRAMA APRESENTA O GRUPO DE GRAVIMETRIA E GEOMAGNETISMO DO IAG/USP. O PROFESSOR EDER MOLINA EXPÕE SUA PESQUISA QUE RELACIONA A ALTURA DO NÍVEL DO MAR COM A ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE EM CADA PONTO DO PLANETA. UMA EXPERIÊNCIA NA LUA, NOS LEMBRA GALILEU E NEWTON. CONHECEMOS O FUNCIONAMENTO DE SATÉLITES QUE MEDEM AS VARIAÇÕES DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE NA TERRA.
O PROGRAMA DISCUTE A QUESTÃO DA AUTONOMIA NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR POR MEIO DO DEPOIMENTO DE TRÊS DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO PAULO: ANA ELISA SIQUEIRA, DA EMEF DESEMBARGADOR AMORIM LIMA, ANTÔNIO DE PAULA FILHO (TICO), DA EMEF ERNANI SILVA BRUNO, E BRAZ RODRIGUES NOGUEIRA, DA EMEF CAMPOS SALLES. O DEBATE É MEDIADO PELO JORNALISTA FABIO EITELBERG.
O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, INICIA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE O IMPERIALISMO, PERÍODO QUE VAI DE 1870 A 1914. ELE FALA SOBRE O CRESCIMENTO DA INSTABILIDADE INTERNACIONAL A PARTIR DE 1870 E DO AUMENTO DAS DISPARIDADES ENTRE AS POTÊNCIAS. OS RESULTADOS SÃO: A EMERGÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS, JAPÃO E ALEMANHA; A CRISE DA FRANÇA E DO IMPÉRIO AUSTRO-HÚNGARO; E A INDUSTRIALIZAÇÃO DA RÚSSIA.