PGM 18 (LEGENDADO) - SOBRE A IDEIA DE AVALIAÇÃO - PARTE 02
NESTA AULA, O PROFESSOR NILSON JOSÉ MACHADO CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO. E NESTA AULA O PROFESSOR NILSON MOSTRA A DIFERENÇA ENTRE AVALIAR DISCIPLINAS E COMPETÊNCIAS.
Custeada por dotações orçamentárias legalmente estabelecidas e recursos próprios obtidos junto à iniciativa privada, a Fundação Padre Anchieta mantém uma emissora de televisão de sinal aberto, a TV Cultura; uma emissora de TV a cabo por assinatura, a TV Rá-Tim-Bum; e duas emissoras de rádio: a Cultura AM e a Cultura FM.
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Ampliar o acesso e expandir o ensino superior público gratuito de qualidade no Estado de São Paulo. Esse é o objetivo da 4ª Universidade Pública Paulista, a Univesp. A Universidade Virtual do Estado de São Paulo oferece cursos de graduação nas áreas de Licenciatura em Ciências Naturais, Matemática, Engenharia de Computação e Engenharia de Produção, entre outros. Os alunos têm acesso aos conteúdos e atividades na plataforma de aprendizado, no espaço colaborativo na internet e na Univesp TV, sintonizando o canal 2.2 na região metropolitana de São Paulo, 3.2 na região de Santos, 10.2 na região de Campinas, 4.2 na região de Ribeirão Preto e 27.2 na região de São José dos Campos. A Univesp TV é um canal de educação que leva você longe.
NESTA AULA, O PROFESSOR NILSON JOSÉ MACHADO CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO. E NESTA AULA O PROFESSOR NILSON MOSTRA A DIFERENÇA ENTRE AVALIAR DISCIPLINAS E COMPETÊNCIAS.
DANÇA MODERNA E DANÇA CONTEMPORÂNEA: DIFERENÇAS E PARTICULARIDADES.
O GERONTÓLOGO TRABALHA COM O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E DIALOGA COM MÉDICOS, ENFERMEIROS E PSICÓLOGOS PARA PROPORCIONAR AO IDOSO UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA.
JORGE FREITAS É O CARNAVALESCO DA ROSAS DE OURO, UMA ESCOLA DE SAMBA TRADICIONAL DE SÃO PAULO. ELE CONTA QUAIS SÃO AS ATRIBUIÇÕES E O DIA A DIA DO PROFISSIONAL MAIS IMPORTANTE DO CARNAVAL.
O PROGRAMA LEIS DO ELETROMAGNETISMO DESTACA A IMPORTÂNCIA DAS DESCOBERTAS DO FÍSICO ESCOCÊS JAMES CLERK MAXWELL NO FINAL DO SÉCULO XIX E COMO ELAS MUDARAM O MUNDO. A EQUIPE DA UNIVESP TV VISITOU O LABORATÓRIO NACIONAL DE LUZ SÍNCROTRON, EM CAMPINAS, E A USINA DE TRAIÇÃO, NA CAPITAL PAULISTA, PARA SABER COMO AS CONTRIBUIÇÕES DE MAXWELL ESTÃO NA CIÊNCIA, NA PRODUÇÃO DE ENERGIA E EM TODAS MÁQUINAS ELÉTRICAS DO NOSSO DIA A DIA. PROGRAMA PRODUZIDO PELA UNIVESP TV PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS USP/UNIVESP.
O CURRÍCULO NO CENTRO DA DISCUSSÃO: POR QUE ELE É UM DOS RESPONSÁVEIS PELOS ALTOS ÍNDICES DE ABANDONO, EVASÃO E INSUCESSO NO ENSINO MÉDIO? PROFESSORES E ALUNOS DE ESCOLAS ESTADUAIS DE SP COMENTAM A QUANTIDADE DE DISCIPLINAS, AS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS E O TRABALHO DO CONTEÚDO EM UM ESPAÇO CURTO E CONCORRIDO DENTRO DA GRADE CURRICULAR. FRANCISCO CORDÃO (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO) E GUIOMAR MELO (CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ? SP) FALAM SOBRE OS MARCOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL E COMO AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS SE RELACIONAM COM OS CURRÍCULOS DAS SECRETARIAS ESTADUAIS. O PROGRAMA MOSTRA AINDA UMA VISITA À ESCOLA ESTADUAL DR. SAMUEL DE CASTRO NEVES, EM PIRACICABA, A MELHOR COLOCADA ENTRE AS ESCOLAS ESTADUAIS NO IDESP, ÍNDICE QUE MEDE A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM SÃO PAULO.
NESTA AULA, O PROFESSOR NILSON JOSÉ MACHADO CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO. E NESTA AULA O PROFESSOR NILSON MOSTRA A DIFERENÇA ENTRE AVALIAR DISCIPLINAS E COMPETÊNCIAS.
O DESENVOLVEDOR DE SISTEMAS OU PROGRAMADOR TRABALHA COM A CRIAÇÃO DE SOFTWARES, APLICATIVOS E MONITORA REDES E SISTEMA DIGITAIS. É UMA PROFISSÃO EM CRESCIMENTO E ATRAI OS JOVENS QUE GOSTAM DE COMPUTAÇÃO.
AS PESQUISAS NO ATLÂNTICO SUL GANHARAM DOIS ALIADOS RECENTEMENTE: OS NAVIOS ALPHA CRUCIS E ALPHA DELPHINI. AMBAS AS EMBARCAÇÕES JÁ REALIZARAM VIAGENS DE PESQUISA E A REPORTAGEM DO SP PESQUISA MOSTRA DUAS DELAS. UMA QUER MONITORAR TEMPERATURA, PRESSÃO E SALINIDADE DAS ÁGUAS NOS MARES BRASILEIROS E, ASSIM, CONSEGUIR MELHORAR OS DADOS SOBRE PREVISÃO DO TEMPO E SOBRE OS ESTUDOS DO CLIMA. EM OUTRA PESQUISA, UMA EQUIPE DE CIENTISTAS BUSCA INFORMAÇÕES SOBRE AS CORRENTES DO ATLÂNTICO SUL, INTEGRANDO UM PROJETO INTERNACIONAL CHAMADO SAMOC. O PROGRAMA TAMBÉM APRESENTA A PESQUISA DESENVOLVIDA COM O SUBMARINO JAPONÊS SHINKAI, QUE BUSCA ESTUDAR A BIODIVERSIDADE DO MAR PROFUNDO NA COSTA BRASILEIRA E PROCURAR POR ILHAS ORGÂNICAS. O PROGRAMA ABORDA AINDA A PESQUISA QUE INVESTIGA A HISTÓRIA DO FUNDO DO MAR A PARTIR DA ANÁLISE DE ¿TESTEMUNHOS¿ TRAZIDOS NOS SEDIMENTOS MARINHOS.
O GESTOR AMBIENTAL NÃO É ENGENHEIRO, BIÓLOGO NEM ADMINISTRADOR. É O PROFISSIONAL QUE GERE RESÍDUOS, PLANEJA O ARMAZENAMENTO E O DESTINO FINAL DO DESCARTE DE GRANDES INDÚSTRIAS E ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS.
NESTA 5ª E ÚLTIMA AULA DO CURSO SOBRE "MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL", O PROFESSOR BRITO APRESENTA OS IMPACTOS CAUSADOS PELAS EMISSÕES DE GASES DE EFEITO ESTUFA, QUE RESULTAM EM UM INQUESTIONÁVEL AQUECIMENTO GLOBAL. TAIS IMPACTOS, ILUSTRADOS POR IMAGENS E GRÁFICOS DURANTE A AULA, VÃO DESDE O DEGELO DAS CALOTAS POLARES E O CONSEQÜENTE AUMENTO DO NÍVEL DOS OCEANOS, ATÉ A MUDANÇAS CLIMÁTICAS CAPAZES DE PREJUDICAR A AGRICULTURA OU FAVORECER O AUMENTO DE MOSQUITOS E A TRANSMISSÃO DE DOENÇAS. O PROFESSOR EXPLICA AINDA COMO FUNCIONA O TRABALHO DO IPCC (INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE) PAINEL INTERGOVERNAMENTAL DA MUDANÇA CLIMÁTICA. E, POR FIM, SÃO APRESENTADAS AS PROVIDÊNCIAS QUE PODEM SER TOMADAS PARA REDUZIR AS EMISSÕES DE GASES DE EFEITO ESTUFA, E QUE DEPENDEM DE UM GRANDE AVANÇO NO ACORDO ENTRE OS PAÍSES E TAMBÉM DE PESQUISAS CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS PARA DESCOBRIR MANEIRAS DE PRODUZIR ENERGIA QUE NÃO CAUSEM EMISSÃO DE GÁS CARBÔNICO PARA A ATMOSFERA.
DANÇA MODERNA E DANÇA CONTEMPORÂNEA: DIFERENÇAS E PARTICULARIDADES.
A PROFESSORA DOROTÉA KERR, DO DEPARTAMENTO DE MÚSICA DA UNESP, FALA SOBRE O LIED E A CHANSON, COMPOSIÇÕES TÍPICAS DO FINAL DO SÉCULO XIX. SÃO COMPOSIÇÕES COM LETRAS (NO GERAL, BASEADAS EM POESIAS) E ACOMPANHAMENTO DE PIANO. OS COMPOSITORES DO LIED TEM UM ENTUSIASMO POR TUDO QUE É HISTÓRICO E FOLCLÓRICO. ESSE MODELO SE DESENVOLVEU PRINCIPALMENTE NA ALEMANHA.
ROSA ESTEVES É MUSEÓLOGA DO MUSEU LASAR SEGALL. ESPECIALISTA EM FOTOGRAFIA E NA OBRA DO PINTOR LITUANO, ELA CONTA O DIA A DIA DA PROFISSÃO.
NESTE EPISÓDIO, O PROGRAMA TRATA DOS PROCESSOS DE CONVERSÃO IMPOSTOS AOS POVOS INDÍGENAS, DESDE O ENVIO COMPULSÓRIO DE CRIANÇAS ÍNDIAS À ORFANATOS DA CIDADE, ONDE ERAM ESCRAVIZADAS E IMPEDIDAS DE FALAR A LÍNGUA NATIVA, PASSANDO PELO CHOQUE COM A CIVILIZAÇÃO MAIA E A OCUPAÇÃO DE SEUS TEMPLOS PELA IGREJA CATÓLICA, ATÉ A SITUAÇÃO ATUAL, ONDE DESCENDENTES DE ÍNDIOS CATEQUISADOS PROCURAM RESGATAR A TRADIÇÃO RELIGIOSA DE SEU POVO.
O PROGRAMA DISCUTE A QUESTÃO DA AUTONOMIA NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR POR MEIO DO DEPOIMENTO DE TRÊS DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO PAULO: ANA ELISA SIQUEIRA, DA EMEF DESEMBARGADOR AMORIM LIMA, ANTÔNIO DE PAULA FILHO (TICO), DA EMEF ERNANI SILVA BRUNO, E BRAZ RODRIGUES NOGUEIRA, DA EMEF CAMPOS SALLES. O DEBATE É MEDIADO PELO JORNALISTA FABIO EITELBERG.
NESTA AULA, O PROFESSOR NILSON JOSÉ MACHADO CONTINUA A EXPLICAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO. E NESTA AULA O PROFESSOR NILSON MOSTRA A DIFERENÇA ENTRE AVALIAR DISCIPLINAS E COMPETÊNCIAS.
O CURRÍCULO NO CENTRO DA DISCUSSÃO: POR QUE ELE É UM DOS RESPONSÁVEIS PELOS ALTOS ÍNDICES DE ABANDONO, EVASÃO E INSUCESSO NO ENSINO MÉDIO? PROFESSORES E ALUNOS DE ESCOLAS ESTADUAIS DE SP COMENTAM A QUANTIDADE DE DISCIPLINAS, AS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS E O TRABALHO DO CONTEÚDO EM UM ESPAÇO CURTO E CONCORRIDO DENTRO DA GRADE CURRICULAR. FRANCISCO CORDÃO (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO) E GUIOMAR MELO (CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ? SP) FALAM SOBRE OS MARCOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL E COMO AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS SE RELACIONAM COM OS CURRÍCULOS DAS SECRETARIAS ESTADUAIS. O PROGRAMA MOSTRA AINDA UMA VISITA À ESCOLA ESTADUAL DR. SAMUEL DE CASTRO NEVES, EM PIRACICABA, A MELHOR COLOCADA ENTRE AS ESCOLAS ESTADUAIS NO IDESP, ÍNDICE QUE MEDE A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM SÃO PAULO.