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• 06:15CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 10 - LEGENDADO - FORÇA E MOVIMENTO II PARTE 2

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN DÁ CONTINUIDADE AOS CONCEITOS DE FORÇAS ESPECIAIS, FORÇA GRAVITACIONAL, TRAÇÃO, NORMAL E A TERCEIRA LEI DE NEWTON.

• 07:00CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 80 (LEGENDADO) - DIPLOMACIA, NACIONALISMO E O SISTEMA BISMARCKIANO - PARTE 2

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CONTINUA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE A UNIFICAÇÃO DA ITÁLIA. O CENÁRIO GEOGRÁFICO DA ÉPOCA, E OS ESTÁGIOS DESSA UNIFICAÇÃO, QUE SEMPRE FORAM FEITOS ATRAVÉS DE GUERRAS. APÓS A UNIFICAÇÃO DA ITÁLIA, É A VEZ DA ALEMANHA, NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX APARECE PELA PRIMEIRA VEZ UM NACIONALISMO ALEMÃO. É UM PROCESSO CONSERVADOR E AUTORITÁRIO PRUSSIANO RESPONSÁVEL PELA UNIFICAÇÃO DA ALEMANHA.

• 07:30GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS 2019 / 1º BIM - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
  FUND. HIST., FIL. E SOC. DA EDUCAÇÃO - AULA 05 - A CONSTITUIÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL - IMPÉRIO

• 08:15GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS 2019 / 1º BIM - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - AULA 05 - TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY E A PRÁTICA EDUCATIVA

• 09:00GRADUAÇÃO UNIVESP / LICENCIATURAS / 1º BIM - PRODUÇÃO DE TEXTO E COMUNICAÇÃO
  PRODUÇÃO DE TEXTO E COMUNICAÇÃO - AULA 06 - ARGUMENTAÇÃO EM AMBIENTE VIRTUAL

• 09:20PROFISSÕES
  ARQUEÓLOGO

  PESQUISA NA UNIVERSIDADE E TRABALHO EM CAMPO. SÃO AS POSSIBILIDADES QUE O PROGRAMA PROFISSÕES - ARQUEÓLOGO MOSTRA.

• 09:30GRADUAÇÃO UNIVESP / MATEMÁTICA / 7º BIM - MECÂNICA
  MECÂNICA - AULA 05 - LEIS DE NEWTON

• 10:15ENCONTROS - SINCOPAÇÃO DO MUNDO: DINÂMICAS DA MÚSICA E DA CULTURA
  PEDRO MEIRA MONTEIRO

  NA PRIMEIRA PARTE, PEDRO MEIRA INICIA O COLÓQUIO COM UMA DEFINIÇÃO DE SÍNCOPA QUE, SEGUNDO ELE, APONTA PARA UMA CONDIÇÃO DE QUEBRA, UM DESVIO DA ORDEM ESTABELECIDA. ESTA ORDEM ESTABELECIDA A QUE ELE SE REFERE COMEÇA PELA MÚSICA, CAMINHA PELA DANÇA E ENTRA NO PENSAMENTO. O PROFESSOR DE PRINCETON PRETENDE ENTENDER SE UMA REFLEXÃO SOBRE A SÍNCOPA AJUDARIA A COMPREENDER DE FORMA MAIS DENSA AS DINÂMICAS CULTURAIS A PARTIR DA MÚSICA E DA DANÇA.

• 11:00LICENCIATURA EM CIÊNCIAS
  MUDANÇAS CLIMÁTICAS

  PROGRAMA PRODUZIDO PELA UNIVESP TV PARA A DISCIPLINA METEOROLOGIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS USP/UNIVESP.

• 11:30GRADUAÇÃO UNIVESP_ENGENHARIAS_4º BIM_PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES
  PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES - AULA 17 - ARRANJOS DE ARRANJOS E MATRIZES (PARTE I)

• 11:50PROFISSÕES
  BIOINFORMATA

  USAR CONHECIMENTOS DE BIOLOGIA, QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA NUMA SÓ PROFISSÃO? É O QUE O BIOINFORMATA FAZ.

• 12:00CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 10 - LEGENDADO - FORÇA E MOVIMENTO II PARTE 2

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN DÁ CONTINUIDADE AOS CONCEITOS DE FORÇAS ESPECIAIS, FORÇA GRAVITACIONAL, TRAÇÃO, NORMAL E A TERCEIRA LEI DE NEWTON.

• 12:47PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - CONTEÚDOS E DIDÁTICA DA HISTÓRIA
  HISTÓRIA E FERROVIAS

  O PROGRAMA ABORDA A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E CRIAÇÃO DE FERROVIAS - UTILIZANDO PARA ISSO O SISTEMA FERROVIÁRIO PAULISTA. O CAFÉ, A FERROVIA E A IMIGRAÇÃO COMO FATORES DETERMINANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DE SÃO PAULO SÃO CONTEÚDOS SUBJACENTES A "HISTÓRIA E FERROVIAS".

• 13:03GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - ESPANHOL I
  ESPANHOL I - AULA 04 - DE LUNES A VIERNES DE NUEVE A CINCO

• 13:15GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - GESTÃO DE PROJETOS NO SETOR PÚBLICO
  GESTÃO DE PROJETOS NO SETOR PÚBLICO - AULA 05 - CONTROLANDO O PROJETO

• 13:45GRADUAÇÃO UNIVESP / GESTÃO PÚBLICA / 7º BIM - ÉTICA E LEGALIDADE EM SERVIÇOS PÚBLICOS
  ÉTICA E LEGALIDADE EM SERVIÇOS PÚBLICOS - AULA 05 - CÓDIGO DE ÉTICA CORPORATIVO

• 14:00MÚSICA NA CABEÇA
  JOSÉ MIGUEL WISNIK - PARTE 01

• 15:03CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA ARTE II (LEGENDADO)
  PGM 13 - ILUMINURAS MEDIEVAIS: ARTE MONÁSTICA - PARTE 01

  UMA ARTE FEITA POR MONGES, EM PALÁCIOS E MOSTEIROS, PARA SER VISTA PELOS OLHOS DIVINOS E NÃO PELOS OLHOS DA MULTIDÃO. ESSA É A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DAS ILUMINURAS, A ARTE MONÁSTICA QUE SE DESENVOLVEU NA EUROPA OCIDENTAL POR INFLUÊNCIA DO CRISTIANISMO. NAS REPRESENTAÇÕES DE CRISTO E DOS SÍMBOLOS CRISTÃOS, ESTÃO PRESENTES A DILUIÇÃO DA MATÉRIA E DO CORPO, PRINCIPALMENTE NOS TRABALHOS DA ESCOLA DE ARTE DA CORTE DE CARLOS MAGNO. O PROFESSOR JOSÉ LEONARDO DO NASCIMENTO, DA UNESP DE SÃO PAULO, TAMBÉM ANALISA ILUMINURAS DO EVANGELHO DE LINDISFARNE E DO LIVRO DE KELLS. COMO ELAS ERAM CONFECCIONADAS, A UTILIZAÇÃO DO PERGAMINHO, O TIPO DE TINTA E O SIGNIFICADO DAS DECORAÇÕES.

• 15:30CURSOS USP:
  HISTORIA DO BRASIL COLONIAL II - PGM 13 - ESCRAVIDÃO, TRÁFICO NEGREIRO E ESCRAVISMO, SÉCULOS XVIII E XIX - PARTE 2

  NESTA AULA DO CURSO APOGEU, CRISE E FIM DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA, NA FACULDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DA USP, O PROFESSOR JOÃO PAULO PIMENTA DISCUTIU A REALIDADE DA ESCRAVIDÃO, UM FATOR ESTRUTURAL DA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA, QUE ATRAVESSA TODA A HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO, A PARTIR DO SÉCULO XVI. DE MUITAS MANEIRAS, AFIRMOU O PROFESSOR, HERDAMOS ALGUMAS DETERMINAÇÕES ESSENCIAIS DESSA SOCIEDADE ESCRAVISTA COLONIAL QUE PERDURAM ATÉ OS DIAS DE HOJE. UM EXEMPLO É O RACISMO QUE, AO LONGO DO TEMPO, TEM ASSOCIADO A COR DA PELE NEGRA A UMA DIFERENÇA SOCIAL.

• 16:00GRADUAÇÃO UNIVESP_ENGENHARIAS_5º_BIM_(2018_PROFº_OTHON_WINTER)_CÁLCULO_III
  CÁLCULO III - AULA 11 - EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS

• 17:00BIOTA/FAPESP + 10
  SISTEMAS DE POLINIZAÇÃO DE ESPÉCIES BRASILEIRAS - KAYNA AGOSTINI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS/ARARAS

• 17:46PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA: EMILE DURKHEIM

• 18:03GRADUAÇÃO UNIVESP_ENGENHARIAS_4º_BIM_(2017_PROFº_CLÁUDIO_POSSANI)_CÁLCULO_II
  CÁLCULO II - AULA 03 - DERIVADAS PARCIAIS

• 18:30GRADUAÇÃO UNIVESP_ENGENHARIAS_4º BIM_PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES
  PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES - AULA 17 - ARRANJOS DE ARRANJOS E MATRIZES (PARTE I)

• 18:50PROFISSÕES
  BIOINFORMATA

  USAR CONHECIMENTOS DE BIOLOGIA, QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA NUMA SÓ PROFISSÃO? É O QUE O BIOINFORMATA FAZ.

• 19:00JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO
  JORNAL DA CULTURA 1ª EDIÇÃO - 18/03/2020

• 19:45PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - CONTEÚDOS E DIDÁTICA DA HISTÓRIA
  HISTÓRIA E FERROVIAS

  O PROGRAMA ABORDA A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E CRIAÇÃO DE FERROVIAS - UTILIZANDO PARA ISSO O SISTEMA FERROVIÁRIO PAULISTA. O CAFÉ, A FERROVIA E A IMIGRAÇÃO COMO FATORES DETERMINANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DE SÃO PAULO SÃO CONTEÚDOS SUBJACENTES A "HISTÓRIA E FERROVIAS".

• 20:00GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA / 8º BIM (PROFª. ELAINE ASSOLINI) - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ALFABETIZAÇÃO
  EST. SUP. EM ALFABETIZAÇÃO - AULA 04 - A SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE

• 20:45GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
  FUND. E PRAT. NO ENS. DE CIÊNCIAS DA NAT. - AULA 07 - O QUE É ENSINO POR INVESTIGAÇÃO?

• 21:20PROFISSÕES
  ATUÁRIO

  O ATUÁRIO É O PROFISSIONAL QUE ADMINISTRA RISCOS. NORMALMENTE ATUA EM EMPRESAS DE SEGUROS E DE PREVIDÊNCIA, USANDO MÉTODOS QUANTITATIVOS PARA CALCULAR A SOLVÊNCIA DAS EMPRESAS.

• 21:30GRADUAÇÃO UNIVESP / PEDAGOGIA / 9º BIM - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I
  EST. SUP. EM MAT. E CIÊNCIAS NO EF I - AULA 05 - MODALIDADES DIDÁTICAS: REFLEXÃO E USO

• 21:48COMPLEMENTARES - CONTEÚDO E DIDÁTICA DE MATEMÁTICA
  NÚMEROS E OPERAÇÕES: UMA VISITA À ESCOLA BRASÍLIO MACHADO

• 22:05CURSOS UNESP: HISTÓRIA DA ARTE II (LEGENDADO)
  PGM 18 - ARTE BIZANTINA: ESPIRITUALIDADE E ESPLENDOR CELESTIAL - PARTE 03

  A ARTE BIZANTINA NÃO TEM A FINALIDADE DE REPRESENTAR O SOFRIMENTO DE CRISTO. O OBJETIVO PRINCIPAL É MOSTRAR AOS FIÉIS O ESPLENDOR CELESTIAL, REPRESENTADO NO INTERIOR DAS IGREJAS COM DECORAÇÕES MAGNÍFICAS. NESTE PROGRAMA, O PROFESSOR JOSÉ LEONARDO DO NASCIMENTO, DA UNESP DE SÃO PAULO, CONTA A HISTÓRIA DO IMPÉRIO BIZANTINO E ANALISA OS PRINCIPAIS ÍCONES DA ARTE BIZANTINA. ELE MOSTRA AS CARACTERÍSTICAS DA PINTURA, DOS MOSAICOS, A PRESENÇA DE FIGURAS BIDIMENSIONAIS E O SIGNIFICADO DAS CORES. E TAMBÉM FALA DOS SÍMBOLOS DO IMPÉRIO BIZANTINO, COMO IGREJA DE SANTA SOFIA, NA TURQUIA, E OS MOSAICOS BIZANTINOS DAS IGREJAS DE RAVENA, NA ITÁLIA.

• 22:30CURSOS USP:
  HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL II - PGM 18 - A IDEIA DE BRASIL NO SÉCULO XVIII - PARTE 2

  NESTA AULA DO CURSO APOGEU, CRISE E FIM DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA, NA FACULDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DA USP, O PROFESSOR JOÃO PAULO PIMENTA DISCUTE A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE BRASILEIRA DESDE O DESCOBRIMENTO ATÉ O SÉCULO XVIII. DURANTE A COLÔNIA NÃO HAVIA NO BRASIL UM SENTIMENTO DE UNIÃO ENTRE AS PROVÍNCIAS. O PROFESSOR DÁ O EXEMPLO DA INCONFIDÊNCIA MINEIRA, EM 1789, QUE FOI UM ACONTECIMENTO RESTRITO A MINAS GERAIS, NÃO SE EXPANDIU PELAS OUTRAS REGIÕES DO PAÍS. O CONCEITO DE NAÇÃO, DE SER BRASILEIRO, SÓ SURGIU MESMO APÓS A INDEPENDÊNCIA, EM 1822.

• 23:00CURSOS USP: ASTRONOMIA: UMA VISÃO GERAL I (LEGENDADO)
  PGM 18 (LEGENDADO) COMETAS

  O PROFESSOR JOÃO STEINER, DO INSTITUTO DE ASTRONOMIA, GEOFÍSICA E CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS DA USP, ABORDA OS SEGUINTES TEMAS: COMETA DE HALLEY, MODELO DE WIPPLE, COMETA ISON E A NUVEM DE OORT.

• 23:30CURSOS USP: OCEANOGRAFIA - SISTEMA BETÔNICO (LEGENDADO)
  PGM 18 (LEGENDADO) SISTEMAS VEGETADOS (COMUNIDADES FITAIS) - PARTE 02

  BANCOS DE MACROALGAS, GRANDES FLORESTAS DE ALGAS E PRADARIAS DE ANGIOSPERMAS. OS GRANDES SISTEMAS VEGETADOS SÃO O TEMA DESSA AULA, QUE FALA SOBRE AS COMUNIDADES FITAIS.

• 00:01CURSOS UNICAMP: FÍSICA I (LEGENDADO)
  PGM 10 - LEGENDADO - FORÇA E MOVIMENTO II PARTE 2

  O PROFESSOR LUIZ MARCO BRESCANSIN DÁ CONTINUIDADE AOS CONCEITOS DE FORÇAS ESPECIAIS, FORÇA GRAVITACIONAL, TRAÇÃO, NORMAL E A TERCEIRA LEI DE NEWTON.

• 00:46CURSOS USP: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I (LEGENDADO)
  PGM 80 (LEGENDADO) - DIPLOMACIA, NACIONALISMO E O SISTEMA BISMARCKIANO - PARTE 2

  O PROFESSOR PETER DEMANT, DO INSTITUTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, CONTINUA SUA EXPLICAÇÃO SOBRE A UNIFICAÇÃO DA ITÁLIA. O CENÁRIO GEOGRÁFICO DA ÉPOCA, E OS ESTÁGIOS DESSA UNIFICAÇÃO, QUE SEMPRE FORAM FEITOS ATRAVÉS DE GUERRAS. APÓS A UNIFICAÇÃO DA ITÁLIA, É A VEZ DA ALEMANHA, NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX APARECE PELA PRIMEIRA VEZ UM NACIONALISMO ALEMÃO. É UM PROCESSO CONSERVADOR E AUTORITÁRIO PRUSSIANO RESPONSÁVEL PELA UNIFICAÇÃO DA ALEMANHA.

• 01:15PEDAGOGIA UNESP / UNIVESP - CONTEÚDOS E DIDÁTICA DA HISTÓRIA
  HISTÓRIA E FERROVIAS

  O PROGRAMA ABORDA A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E CRIAÇÃO DE FERROVIAS - UTILIZANDO PARA ISSO O SISTEMA FERROVIÁRIO PAULISTA. O CAFÉ, A FERROVIA E A IMIGRAÇÃO COMO FATORES DETERMINANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DE SÃO PAULO SÃO CONTEÚDOS SUBJACENTES A "HISTÓRIA E FERROVIAS".

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